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序 言
在信息技术飞速发展的时代,数字系统在某种程度上说也是信息系统基础的代名词。在数字系统知识的学习中,特别是在大学的相关课程教育中,我们越来越感觉到系统的观念显得越来越重要,也急需一本教材从系统的角度论述数字系统技术的方方面面,以摆脱传统教育中的那种过于注重细节的课程教学体系,让学生摆脱那种“只见树木,不见森林”的教育方法,摆脱那种在传统知识学习过程中不知所学知识的地位和作用的迷惑,使得学生真正从数字系统的技术体系的高度把握各种数字系统设计技术。我们认为本书的出版为我们的数字系统系列课程教学体系提供了一本全新的、极其富有借鉴意义的教材。
本书将数字系统作为一个整体的大系统,并按照层次结构对数字系统进行划分和论述,论题涉及了数字系统技术的各个方面,覆盖的知识点极其广泛,如:数制、编码、布尔代数、逻辑门、组合逻辑设计、时序电路、VHDL基本概念、VLSI设计基本概念、CMOS逻辑电路和硅片、存储器部件、计算机原理和计算机体系结构基础知识等等。本书不仅涉及了传统的一些数字系统知识点,而且集成了许多现代技术的知识点,在内容方面,本书有显著的先进性。但值得注意的是,作者决非是对这些知识点进行简单的拼凑,而是将这些知识点以系统的观念来进行论述,深入浅出,详略得当,本书可以作为大专院校相关专业硬件系列课程的第一门课程的教科书,也可作为相关知识学习的入门参考书,该课程的开设和对本书的学习,必将为后续相关知识细节的学习奠定较好的知识基础,也将使我们在数字系统体系教学中取得更好的教学效果。
为此,我们在机械工业出版社的支持下,组织在数字系统教学及数字系统设计开发中具有丰富经验的陈怒兴博士、曾献君博士、马建武博士、赵振宇讲师、李少青副教授、韩龙副研究员和孙绪红副教授对本书进行了翻译,介绍给国内大专院校和同仁。同时也期望能够以此得到更多的启示,那就是无论是哪种类型的知识传授,系统观念的传授至关重要,而且是第一位的。
国防科技大学计算机系
戴 葵
2000年5月于长沙
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