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资源简介
人类一直试图让机器具有智能,也就是人工智能(Artificial Intelligence)。从上世纪50年代,人工智能的发展经历了“推理期”,通过赋予机器逻辑推理能力使机器获得智能,当时的AI程序能够证明一些著名的数学定理,但由于机器缺乏知识,远不能实现真正的智能。因此,70年代,人工智能的发展进入“知识期”,即将人类的知识总结出来教给机器,使机器获得智能。在这一时期,大量的专家系统问世,在很多领域取得大量成果,但由于人类知识量巨大,故出现“知识工程瓶颈”。 无论是“推理期”还是“知识期”,机器都是按照人类设定的规则和总结的知识运作,永远无法超越其创造者,其次人力成本太高。于是,一些学者就想到,如果机器能够自我学习问题不就迎刃而解了吗!机器学习(Machine Learning)方法应运而生,人工智能进入“机器学习时期”。“机器学习时期”也分为三个阶段,80年代,连接主义较为流行,代表工作有感知机(Perceptron)和神经网络(Neural Network)。90年代,统计学习方法开始占据主流舞台,代表性方法有支持向量机(Support Vector Machine),进入21世纪,深度神经网络被提出,连接主义卷土从来,随着数据量和计算能力的不断提升,以深度学习(Deep Learning)为基础的诸多AI应用逐渐成熟。本书很适合对机器学习有浓厚兴趣的朋友学习
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