皮影戏 | 印象中的自我
提 问
尊敬的卓晴老师您好，有件事我想向您寻求点建议： 我是车辆工程系的准大三学生，大二一年我做的是光电四轮，因为提前两个假期开始学习硬件知识，在硬件组里面算是比较强的，但是今年竟然连校赛都没过，跟我软件队友的实力不济有绝对的关系，所以我很不甘心。
打算大三再做一年硬兼软，顺便把c语言编程知识学扎实。 但是我最近从我的班导师哪里得知，虽然飞思卡尔的比赛含金量高，但是好像跟车辆专业关系不大；并且同期的伙伴也基本不做了也就意味着队友不好找了；除此之外，大三课业较忙，有保研的机会，但是需要科技类竞赛的证书。
刀光扇影 | 朋友圈留影
所以我现在很纠结，到底是再做一年因为这两个原因，我现在很纠结到底要不要再做一年拿奖几率高的飞思卡尔（但跟专业不太相关），还是大三拼下再找个新的跟车辆专业更加相关竞赛（但现在没人脉和经验），如果是您的话您会怎么做呢？
昨天在华东赛区碰到的上一届参赛队员
回 复
1. 首先，最终的结论可能还是与 a.个人未来的专业志向；b.自己特长和做事风格； c.对于自己能力要求是均衡型还是专长型...等等有关系。由于我不是你，所以下面所提出的看法未必适合你；
2. 从我本人经历来讲，从大二开始更感兴趣是提前进行教师的团队从事专业相关的科研、工程工作，对于成果能够拿来获奖等，认为只是顺便结的果实，有或者没有获奖无所谓，并不看重；
3. 未来对于工程师的要求还是非常高的，需要对很多方面的能力打扎实，如果你认为在智能车竞赛方面还有那些能够对于你能力和知识有提升，注意不是指比赛成绩的提升，那就继续参加；否则，我倒是建议去寻找一种更能提升自己能力的竞赛或者项目；
4. 组成一个团队可以有更好的帮助，智能车竞赛也允许一个人参加比赛；
皮影戏需要团队|朋友圈留图
5. 向自己周围其他值得你佩服的同学或者老师多问问，也许会找到自己真正感兴趣的事情。
有的时候，你可能很难发现真实的你。可能被周围同学的行为所带动，所影响。仔细看看下面的动图，谁能想到在舞台上还有一个男生在跳着婀娜多姿的舞蹈。
红花配绿叶 | 朋友圈留影
