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solve 相关的电子技术资料,包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等,共 194 篇文章,持续更新中。

ICL7660 CMOS电压转换器的原理及应用

This application note describes a device originally designed to solve the specific problem of needin

使用Xicor公司数控电位器(XDCP)进行设计

The use of Xicor's nonvolatile digital potentiometers (XDCPs) can simplify and/or solve many mixed s

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解决了新手更改电脑IP的问题,免除了反复重启机器的麻烦-solve the novice computer IP changes

基于51单片机的家居安防系统设计

<p>针对目前家居安防系统价格偏高的问题,应用运行稳定可靠的51单片机、廉价且易操作的SIM800手机模块和315/433MHz超再生无线收发模块,设计出一种简单实用的家居安防系统。探讨了该系统的整体框架结构和功能模块的设计方案,并对其运行情况进行监测分析。</p><p>In order to solve the problem of the high price of the current h

单片机控制产品设计中的几个特殊问题

<p>计算机内部的中央处理器、存贮器、时钟电路等都是其重要的组成单元,这些单元中还包含着很多定时器、计数器、输入/输出接口等多个设计电路,一般这些零件单元都是被放在一个特定的芯片内部,然后对这些零件进行有规律地组合,就可以形成简单的单片微型计算机系统,也就是我们常说的单片机系统。有些相对而言比较复杂的单片机系统也是在这个基础上添加了一些额外的零件,目的是为了让单片机的功能更加全面,优点更多,这样才

基于Proteus和Keil的单片机实验教学探究

<p>为了提高单片机实验的教学效果,培养学生的实验技能和创新能力,教学中引入了Proteus和Keil两个软件,该仿真平台系统资源丰富且硬件投入少,实现了只要有计算机就能有实验室的效果,实验环节采用仿真与实物制作相结合的方式,教学实例设计结果证明系统设计过程形象直观,软硬件联合调试快捷高效,能更好的培养学生解决工程实际问题的能力,极大的提高了学生的学习热情,培养了学生的实验技能,取得了较好的教学效

基于单片机控制的智能环保垃圾桶设计

<p>本文设计了一种基于STC89C52单片机控制的智能环保垃圾桶,该垃圾桶采用可充电的直流电池供电(12V),不仅可以实现自动开盖,解决人们扔垃圾时双手的卫生问题,并且还能有效地把垃圾中的金属自动分类和回收,达到减少环境污染和节约资源的目的。垃圾桶下方由寻轨小车承载,用于整个垃圾桶的自动寻轨移动,适用于大型的公共场地(例如:候机室、候车室等),为人们丢垃圾提供便利。</p><p>This pap

基于单片机的智能叠衣板的设计

<p>设计了一款智能叠衣板.以STC89C52RC系列单片机为控制系统的核心,通过接近传感器实现对衣物的检测,并通过步进电机不同的工作方式驱动各个衣板进行分时工作,以达到对衣物的折叠功能.这种智能叠衣板结构设计巧妙,操作简便,实用性强,方便各类人群使用.</p><p>This project is mainly designed to solve the problem that the mass

基于51单片机的温室自动灌溉系统设计

<p>目前在温室中使用广泛的灌溉系统多为人工控制灌溉系统,不仅容易造成资源浪费,而且可能因不适量浇灌或停止浇灌不及时导致农作物枯死或溺亡,造成极大的经济损失。针对这一问题,本文设计了一个基于单片机的温室自动灌溉系统。该系统以AT89C51单片机及其外围电路作为控制部分的主机电路,采用YL-69土壤湿度传感器作为检测温室条件下土壤湿度的检测元件,实现高效、节约的自动化灌溉,具有较好的应用价值。</p

基于单片机的出租车合乘计价器设计

<p>为解决城市交通压力和城市交通给空气质量带来的污染问题,以89C52单片机为系统核心,利用小直流电机模拟车轮,霍尔传感器将电机的转动通过脉冲计数转化为里程数,独立按键与89C52单片机配合,1602LCD显示模块显示里程和价格,设计了一种新型出租车合乘计价方案和合乘计价器,并分析其合理性和实用性.结果表明,设计的出租车合乘计价器实现了对3名及以下的乘客同时计费.该合乘计价器用于出租车运营中,可

双机通信案例在单片机串口教学中的应用

<p>为解决将单片机串口的理论应用于实践的问题,在单片机串口教学中设计出双机通信案例。该案例使用两台单片机分别作为发送机和接收机,两台单片机串口均工作于方式一;发送机运行发送程序,按下发送机控制的矩阵键盘的按键,其键值通过串口传送到接收机;接收机运行接收程序,并将从串口接收到的键值在数码管上显示出来。该案例不但可以直观地展现出单片机串口通信的过程,还可以帮助学生掌握将单片机串口理论应用于实践的技能

基于单片机控制的智能超声波测厚系统的设计

<p>设计了一套基于单片机控制的智能超声波测厚系统的实验电路。分析超声波测厚的基本原理,对系统的设计方案进行了论证,进而给出了该实验的考核要求与方法。实验表明,通过该实验,可全面掌握单片机原理及其应用方面的专业知识,解决现代科研开发过程中的实际问题。</p><p>This paper designs a set of experimental circuit of intelligent ultr

基于OBE理念的“单片机原理及应用”项目教学法探究

<p>针对传统“单片机”课程教学内容陈旧、成绩评定方式单一以及学生创新应用差、专业综合素质不高等问题,将工程教育专业认证中的OBE人才培养理念和CDIO工程教育模式引入到教学中,形成了以“项目驱动为方法、教师讲授为引导、学生自学为主体”的教学模式,以此来适应应用技术型人才培养的要求和提高学生的就业率。</p><p>In order to solve the problems of obsolete

基于STM32单片机及NB-IoT的智能快递包裹箱设计

<p>为解决快递行业存在的包装物浪费、污染和保护个人隐私问题,设计了一款可重复使用的智能快递包裹箱.箱体内采用NB-IoT模块传送信息,采用GPS模块实时记录快递的地理位置,稳压模块用于给箱体提供稳定的直流电源;箱体上采用二维码记录收发件信息;箱体外采用无线方式充电.该设计可以帮助学生掌握通信、电路、电子设计和单片机等方面的知识,提升学生的工程实践能力和创新能力.</p><p>In order t

基于单片机控制的轮腿式六足越障机器人设计

<p>腿式机器人运动速度较慢,能量利用效率低,且控制复杂,可靠性差。轮式机器人越障能力弱,环境适应性较差,难以适应复杂地形。为解决上述问题,本文设计并制作了一种轮腿式六足越障机器人,设计一种偏心式轮腿,通过旋转推动机器人行进。这使得机器人从传统的离散点着地变为连续点着地,具有更佳的稳定性和更快的运动速度。同时,偏心轴设计增大了有效半径,可以输出更大的扭矩,也赋予了其出色的越障能力;简单的机械结构增

基于VB.NET和51单片机的铁路变电所倒闸操作模拟平台开发与研究

<p>通过研究铁道变电所运行状况,发现变电所运行人员进行倒闸操作培训和执行倒闸操作的监控系统不能随意操作存在一定的矛盾,为了解决该问题,开发了给予VB.NET和51单片机为基础的倒闸模拟平台,给学习和培训铁道供电倒闸操作的相关人员一定支撑,具有一定的科研和推广意义。</p><p>Studying the switching operation of railway substation,this

机械专业单片机课程教学改革

<p>针对目前机械专业学生单片机课程的缺陷,借助于仿真软件,与传统的理论教学和实验平台相结合,采用项目驱动的方式,把较大型项目拆分为小模块,融入平时的课程教学中,可以大大提高学生的学习效果,培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维。</p><p>In view of the problems of single-chip computer course for mechanical student

基于单片机的智能安防装置的设计

<p>为解决现有安防装置需人员全天候值守的问题,设计了基于单片机的智能安防装置,该装置采用单片机控制摄像头驱动模块驱动摄像头进行拍摄图片和影像,图片信息和影像上传至数据存储模块,单片机提取图片信息并通过通信模块将图片信息上传给特定终端。通过实例仿真结果分析,该装置能自动实时监控,且自动抓取并上传信息,无需人员值守,安全性能高、维护成本低。</p><p>An intelligent security

基于单片机的两自由度冲压系统

<p>为了解决两自由度冲压系统连续冲击的控制问题,采用单片机来完成系统自动的连续运行。主要描述了两自由度冲压系统的工作原理,单片机的控制思想,系统的硬件电路以及系统总体工作流程,最终实现在单片机控制下的冲压系统的控制,大大提高了气动系统的工作效率。</p><p>In order to solve the problem of automatic control of a two-degree-of

工程教育认证专业的单片机实践教学改革

<p>单片机原理及应用作为电气控制类本科生的重要专业课程,着重培养学生实践动手能力。而传统的教学中实践环节对学生动手能力培养不足,不能满足工程教育认证培养需求。文章根据仪器类工程教育认证人才培养目标,基于PBL教学方法进行单片机实践教学环节新模式的探索,以解决问题为目标,引导学生有效学习,培养学生的工程意识、协作精神以及解决实际问题的能力。</p><p>The principle and appl