试论将μ C/OS-II 用于单片机教学
·当前,大学中的“嵌入式系统与单片机应用”及类似课程的教学内容和实验处在转型期,由单纯8 位机转向8 位、16 位、32 位并举;开发方式上,仿真器在逐步退出;嵌入式实时操作系统被引入教学;本文就相关课程内容与实验平台方案的设计提出一些看法...
2024-10-29
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