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1 学习在CVI环境里面使用非NI数据采集卡。 2 学习用过零法计算被测每个周期采样点数。 3 学习数据采集卡采样间隔的测定。 4 学习计算被测信号的频率和周期。 5 熟悉FFT算法原理。
算法不仅具有旋转不变性, 而且对灰度变化、噪声、光照以及对比度变化等也具有很好的鲁棒性, 同时匹配速度比归一化积相关匹配算法(N P rod) 提高了近一倍。
学生成绩管理软件 成绩单{录入,查找,删除,保存到文件,从文件读入,修改,统计平均分...} 数据方面可以从以下方面考虑: 可以使用ArrayList保存同类型的记录.参见教材13.1.2(P258-261) 如果采用固定长度...
介绍一个基于U S B 2 . 0 接口和D S P 的高速数据采集处理系统的工作原理设计及实现该高速数据 采集处理系统采用TI 公司的TMS320C6000 数字信号处理器和Cypress 公司的USB2.0 接口芯片可 以实现高速采...
介绍MT9V011 CMOS数字图像传感器在一个基于低端ARM7处理器和CPLD(可编程逻辑器件)的嵌入式系统中的应用。通过一片CPLD读取MT9V011采集的图像并缓存到存储器以备后续的处理。利用PC平台验证了图像采集功能。给出了一个在低...
抛物线法求解 方程的构造方法:给出[0,1]区间上的随机数(服从均匀分布)作为方程的根p*. 设你的班级数为a3,学号的后两位数分别为a2与a1,从而得到你的三次方程 例如:你的31班的12号,则你的方程是21x3+60x2+2...
改进的牛顿法求解： 方程的构造方法:给出[0,1]区间上的随机数(服从均匀分布)作为方程的根p*. 设你的班级数为a3,学号的后两位数分别为a2与a1,从而得到你的三次方程 例如:你的31班的12号,则你的方程是21x3+60x...
抛物线法求解 方程的构造方法:给出[0,1]区间上的随机数(服从均匀分布)作为方程的根p*. 设你的班级数为a3,学号的后两位数分别为a2与a1,从而得到你的三次方程 例如:你的31班的12号,则你的方程是21x3+60x2+2...