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区分放大器的其中一种方式是通过其输出级的类型。这种分类由输出器件接通的输出周期百分比决定。基本考量是失真与功率的关系。

2013-10-19 138 Sheffield大学

1、课程的性质本课程是电子、电力、自控类专业学生必修的专业技术基础课程，是按照能力本位教育模式，体现“从学生出发，在做中学“的教育改革思想而设置的一门综合性的实践教学课程科目。其突出了工控装备的应用，包括硬件设计、软件编制的产品研制与开发。

2013-11-08 72 Sheffield大学

本文是清华大学论文，題目: 應用於哼唱式檢索之連續性隱藏式馬可夫模型及其強化方法，有很强的参考价值，值得一看。

2014-07-12 90 Sheffield大学