5套《通信原理》樊昌信 考研精讲视频课程合集
01.樊昌信《通信原理》真题解析 31讲 -2019-07-26 15:14 02.樊昌信《通信原理》(第6版,7版一样用)网授精讲班【教材精讲+考研真题串讲】 39讲 -2019-07-26 15:14 03.樊昌信《通信原理》考研考点精讲及复习思路34讲 -2019-07-26 15:14 04...
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P C B 可测性设计布线规则之建议― ― 从源头改善可测率PCB 设计除需考虑功能性与安全性等要求外,亦需考虑可生产与可测试。这里提供可测性设计建议供设计布线工程师参考。1. 每一个铜箔电路支点,至少需要一个可测试点。如无对应的测试点,将可导致与之相关的开短路不可检出,并且与之相连的零件会因无测试...
电路板设计介绍1.1 现有的设计趋势.............................................................................1-21.2 产品研发流程.............................................
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单片机课程在全国高校的电子类、计算机类等扮演者重要的角色,实验课程更是支撑单片机理论课程的重要过程。多数高校在单片机实验教学方法以程序验证为主,实验教学形式单一,教学效果一般。文章提出一种单片机实验教学方法改革的教学方式,打破了传统的验证性实验教学理念,重点培养学生硬件系统设计能力、动手能力、创新能...