1. 系统概述： 图书馆管理系统是运行于Windows系统下的应用软件，主要实现两大功 能，即图书管理功能与会员管理。该系统为用户提供了一个简单的人机交 互界面，让用户很自在轻松地运用它。 图书管理功能：对图书管理的功能主要是为会员提供借阅图书，归还图书，查询图书信息，增加图书，删除图书的空间。用户进入借阅图书的界面时，系统会提示用户输入相关信息。用户进入归还图书的界面时，系统也会提示用户输入有关图书的信息进行归还。用户还可以查询想借阅书籍的借还情况。这些都是会员的功能。增加图书，删除图书，删除会员是管理员来进行操作的。 用户管理功能：对使用该系统的用户进行登录名和密码的管理。这是系统安全验证的途径。根据用户的级别（管理员和会员），其拥有的权限有所不同。由系统判断用户名和密码是否符合，从而验证该用户能否成功登录。用户登录后，系统会判断权限从而告知用户可以使用系统的哪些功能。用户分为管理员和会员两类。
上传时间： 2016-05-16
上传用户：D&L37
将在SQL2000下建立schooldata数据库，导入数据文件 操作：在选择查询条件：选择一个，tree控件里显示相关信息 可以在tree控件里单击来显示每个ITEM，每个ITEM相关信息显示在LIST控件内 双击LIST控件显示具体信息 也可以在窗口里单击右键或操作菜单具体操作 主要功能： 查询，添加，删除，显示“学院，各系，班级，学生，教师，社团，课程”等信息 程序还用了Active Skin 对程序进行了换肤！！
标签： schooldata 2000 SQL 数据库
上传时间： 2014-12-07
上传用户：集美慧
物流信息网主要包括前台和后台两部分，前台为会员注册及信息浏览，后台主要是信息管理界面。前台主要包括：会员注册、信息的发布及查看和信息搜索。物流信息网后台包括：企业信息管理页面、货物信息管理页面、车辆信息管理页面、公告信息管理页面、物流知识管理页面和会员信息管理页面，通过这几个页面基本实现了对物流相关信息的系统化管理，保证了物流信息网的正常运行。
上传时间： 2013-12-26
上传用户：lz4v4
一、编程环境: windows2003 +visual stdio c++ .net,Ado + SQL2000 二、SQL设置： 将在SQL2000下建立schooldata数据库，导入数据文件 三、导入数据： data目录下有school_back数据库备分文件 操作：用SQL企业管理器还原数据库来导入数据 访问本地数据库服务器，密码是自己设置的那个，操作schooldata数据库的用户名和密码相同。 主要用ADO访问数据库，和几个显示数据的控件Treectrl,listctrl,datagrid等程序中有几个BUG还没解决， 四、实现功能： 操作：在选择查询条件：选择一个，tree控件里显示相关信息 可以在tree控件里单击来显示每个ITEM，每个ITEM相关信息显示在LIST控件内 双击LIST控件显示具体信息 也可以在窗口里单击右键或操作菜单具体操作 五、主要功能： 查询，添加，删除，显示“学院，各系，班级，学生，教师，社团，课程”等信息 程序还用了Active Skin 对程序进行了换肤！！
标签： SQL 2000 schooldata windows
上传时间： 2013-12-23
上传用户：BIBI
oqpskd的衰落仿真，值得看！值得学习！相关信息，可以参考“移动通信的无线电仿真”。
上传时间： 2016-07-03
上传用户：lixinxiang
这个软件是一个图书管理系统，它能够很好的管理一个图书馆的相关信息，并且帮助管理员高效率的完成借书还书以及书籍更新等等日常工作，界面也比较好看。
上传时间： 2014-11-30
上传用户：youlongjian0
s3c2410的bootloader 源码全部内容，其中包括了头文件等几乎所有相关信息
标签： bootloader s3c2410 源码
上传时间： 2013-12-21
上传用户：偷心的海盗
学生成绩智能管理系统源码 该网站为毕业设计源码，为了初学者参考方便。大部分文件名采用了中文（实际开发项目中不建议采用此方式） 分为管理员、教师和学生三个角色权限，管理后台主要有 账户信息管理 学生信息管理 教师信息管理 成绩课程管理 等模块 教师后台：查看课程成绩 密码修改 查看课程信息 成绩修改 成绩分布 成绩录入 学生后台：学生成绩查询 成绩排名 任课老师查询 修改密码 修改基本信息 DB_51aspx下为Sql数据库文件，附加完毕后在站点所有.cs文件中替换Sql连接字符串中的相关信息（server=. database=学生成绩智能管理系统 user id=sa password=sa ） 默认管理帐号/密码：51aspx/51aspx 教师帐号/密码：002/002 学生帐号/密码：00001/00001
上传时间： 2016-07-31
上传用户：shanml
一、 需求分析 （1） 设计你所在学校的平面图，所含景点不少于10个。以图中顶点表示校内各景点，存放景点名称，代号，简介等信息；以边表示路径，存放路径长度等相关信息。 （2） 为来访客人提供图中任意景点相关信息的查询。
上传时间： 2013-12-28
上传用户：lx9076
二、问题描述 给出一张某公园的导游图，游客通过终端询问可知： a) 从某一景点到另一个景点的最短路径。 b) 游客从公园大门进入，选一条最佳路线，使游客可以不重复的游览各景点，最后回到出口。 三、实验要求 1、将导游图看作一张带权无向图，顶点表示公园的各个景点，边表示各景点之间的道路，边上的权值表示距离，选择适当的数据结构。 2、为游客提供图中任意景点相关信息的查询； 1、 为游客提供任意两个景点之间的一条最短的简单路径。 2、 为游客选择最佳游览路径。
标签：
上传时间： 2013-12-17
上传用户：fandeshun
