利用定时计数器，设计一个电子时钟，从左到右依次显示时分秒。有两种方法实现，一种是在中断程序中计数，产生时分秒计数，送到显示缓冲区。另一种是中断程序每一秒清除一个位变量，而主程序通过监视位变量的变化来知道每秒的时间。
上传时间： 2016-07-11
上传用户：lindor
以C8051F020单片机做的多功能计数器，2008山东大学生电子大赛题目。可以实现频率、周期、时间间隔等测量，可以LCD显示、语音报告结果，并能测试温度、显示时间（DS1302）。
上传时间： 2014-01-23
上传用户：Miyuki
数字电子时钟中，秒和分要求要有60进制计数器和24进制计数器，此为60进制计数器
上传时间： 2013-12-15
上传用户：jackgao
电子闹钟 clk： 标准时钟信号，本例中，其频率为4Hz； clk_1k： 产生闹铃音、报时音的时钟信号，本例中其频率为1024Hz； mode： 功能控制信号； 为0：计时功能； 为1：闹钟功能； 为2：手动校时功能； turn： 接按键，在手动校时功能时，选择是调整小时，还是分钟； 若长时间按住该键，还可使秒信号清零，用于精确调时； change： 接按键，手动调整时，每按一次，计数器加1； 如果长按，则连续快速加1，用于快速调时和定时； hour,min,sec：此三信号分别输出并显示时、分、秒信号， 皆采用BCD 码计数，分别驱动6 个数码管显示时间； alert： 输出到扬声器的信号，用于产生闹铃音和报时音； 闹铃音为持续20 秒的急促的“嘀嘀嘀”音，若按住“change”键， 则可屏蔽该音；整点报时音为“嘀嘀嘀嘀—嘟”四短一长音； LD_alert： 接发光二极管，指示是否设置了闹钟功能； LD_hour： 接发光二极管，指示当前调整的是小时信号； LD_min： 接发光二极管，指示当前调整的是分钟信号
上传时间： 2017-01-02
上传用户：顶得柱
电子选择器，是利用TND－MD教学系统实现的，用来作为特定场合投票机器统计使用。所用到的芯片主要有8253定时计数器、8255A并行接口电路芯片等。使用时，用户用键盘输入A，B，C，D这四个字母中的一个来作为已经选择的项目，程序将在屏幕上对应显示已经选择的“A,B,C或者D”，并且通过控制扬声器，发出对应的频率声音信号，同时相对应的LED灯也对应发光，以便于位于远处的计票员进行远程计票。
上传时间： 2014-10-14
上传用户：cc1015285075
医用电子专辑 15册 130M医用级红外脉搏计数器.doc
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上传时间： 2014-05-05
上传用户：时代将军
数字电子技术基础实验+标准集成电路数据手册--TTL电路 高速CMOS电路接口电路 电子书4本合集电子、通信、计算机、信息与自动控制等专业开设的《数字电子技术 基础》及其实验等专业基础课，旨在加深学生对理论知识的理解，培养学 生分析、设计、组装和调试数字电路的基本技能，掌握科学的实验方法， 为以后其它专业课的学习打下坚实的基础。为此，应加强各种形式的实践 活动。 随着科学技术的发展，尤其是微电子技术和计算机技术的发展，数字电 路的实验手段不断得到更新、完善和发展。除了采用常规的 TTL、COMS 器件 （逻辑门电路，触发器，计数器等）进行实验外，以后将逐步走向使用 PLD （可编程逻辑器件）进行实验、开发。采用 CPLD/FPGA 可编程逻辑器件，借 助计算机辅助设计软件进行数字电路的设计，这种硬件软件化的方法具有设 计容易，修改和调试方便的优点，有效的提高了实验效率。 本书根据教育部启动的“面向 21 世纪高等工程教育教学内容和课程体 系改革计划”的要求，在厂家所提供的资料及设备基础上编写而成，涵盖了 《数字电子技术基础》课程全部实验内容，建立一种综合性、开放性、设计 性和创造性的实验教学模式，可根据专业教学要求选择实验内容。 实验内容的安排遵循由浅入深，由易到难的原则，考虑不同层次需要， 既有测试、验证的内容，也有设计、研究的内容，可以充分发挥学生的主动 性和创造性，进一步提高学生的实验技能和理论分析能力。
上传时间： 2022-03-20
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电子技术
标签： 电子技术
上传时间： 2013-07-21
上传用户：eeworm
数字电子技术电子教案 PPT格式
上传时间： 2013-04-15
上传用户：eeworm
电力电子技术课件 PPT版
标签： 电力电子技术
上传时间： 2013-04-15
上传用户：eeworm
