1、 秉承EIP-CDIO的教学理念
1、 秉承EIP-CDIO的教学理念，以实验设计的方式，通过篮球计时器的设计,运用Protel软件进行绘制原理图和PCB图，增进对电子产品的生产制作过程的了解,提高对电子产品的制作工艺的认识....
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查看全部2273个资源 »《计算机文化基础》课程分级教学模式研究与实践
目前很多高等院校对《计算机文化基础》课程的教学未能因材施教。针对这种状况。本文在新的教育教学理念指导下，采用问卷调查等教育科学研究方法，通过分级教学实践，构建了我院《计算机文化基础》课程的分级教学模式，对于推动高等院校《计算机文化基础》课程的教学改革具有现实的意义，同时也对其他学科的教学改革...
让信息技术走进乡村小学数学课堂
从目前的情况来看，我国信息化技术在乡村小学教学中的应用并不广泛，有一些教师在实际的教学中受到了各种因素的限制，其中 乡村教师往往会受到教学设备和教学条件等众多内容的限制，进而导致教师在实际的教学中不能够很好的运用创新式的教学理念来进行教学。如 何在实际的小学数学教学中，教师能够合理的运用现代化的教学...
周立功ARM培训PPT（全套）
周立功教授创业二十余载，一直怀着“让世界认识中国造”的历史使命，在企业管理和人才塑造培养的过程中不断思考：在资源有限的开发环境下，如何最大化软件工程价值；在行业竞争日益剧增的社会环境下，如何打造更具核心价值的产品优势；在教学实践与教学理念背道而驰...
ARM嵌入式教学实验系统的研究与实现
ARM嵌入式技术在工业和生活中正得到越来越广泛的应用，为了适应技术的发展和社会的需求，满足为社会培养创新型人才的需要，高校通信类和电子类专业开设ARM嵌入式技术相关课程及其实验课程将成为趋势。在课程中设置合理实验，可以有效提高学生的动手能力和培养创新性思维，帮助学生更快、更好地掌握理论和应用技术。 ...
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