嵌入式系统组成的核心部件是各种类型的嵌入式处理器/DSP。随着嵌入式系统不断深入到人们 生活中的各个领域,嵌入式处理器也进而得到前所未有的飞速发展。目前据不完全统计,全世界嵌入 式处理器/DSP 的品种总量已经超过1500 多种,流行体系结构也有近百个系列,现在几乎每个半导 体制造商都生产嵌入式处理器/DSP,越来越多的公司有自己的处理器/DSP 设计部门。 嵌入式微处理器技术的基础是通用计算机技术。现在许多嵌入式处理器也是从早期的PC 机的 应用发展演化过来的,如早期PC 诸如TRS-80、Apple II 和所用的Z80 和6502 处理器,至今 仍为低端的嵌入式应用。在应用中,嵌入式微处理器具有体积小、重量轻、成本低、可靠性高的优 点。嵌入式处理器目前主要有Am186/88、386EX、SC-400、Power PC、68000、MIPS、ARM 等系列。
上传时间: 2013-07-15
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模拟电子技术基础实验与课程设计指导书。全书共分三编。第一编为基本设计性实验。第二编为基础设计性实验。第三编为课程设计(综合设计性实验)。
上传时间: 2013-04-24
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最重要的是七个从简单到复杂的实验,包括:基础实验一_FPGA_LED 基础实验二_seg7实验以及仿真 基础实验三_SOPC_LED 基础实验四_Flash烧写 基础实验五_定时器实验 基础实验六_按键以及PIO口中断实验 实验七_网卡使用 ,这些实验室用到了SOPC BUILDER 与NOIS ii ,使用Verilog 编写,有实验板和没有实验板的都可以用来学习。 其次还包括: FPGA开发板各存储器之间的联系、 多处理器文档 、 USB_UART等文档,很好用的文档,您下了相信不会后悔!
标签: 实验
上传时间: 2013-08-12
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cc2530实验教程
上传时间: 2013-10-27
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51单片机的基础实验指导+c语言
上传时间: 2014-12-26
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51单片机的各种基础实验,分别列出了汇编和c语言程序清单
上传时间: 2014-12-26
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计算机的串行口与控制 单片机串行口除用作单片机之间串行通信的通道外,还能和普通计算机的RS-232口(串口)进行通信。 这是单片机的一大特色,使得它在通信与控制领域得到广泛的应用。 本部分从一些基础的RS-232标准谈起,并结合一些串口基础实验加深对知识的理解。最后,讲解如何用Visual Basic语言编写一个简单的串口通信程序。
上传时间: 2014-01-12
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(11)实验十一:MMU 在理论上概括或解释MMU,这不是我能胜任的。我仅基于为了理解本实验中操作MMU的代码而对MMU做些说明,现在先简单地描述虚拟地址(VA)、变换后的虚拟地址(MVA)、物理地址(PA) 之间的关系: 启动MMU后,S3C2410的CPU核看到的、用到的只是虚拟地址VA,至于VA如何最终落实到物理地址PA上,CPU是不理会的。而caches和MMU也是看不见VA的,它们利用VA变换得来的MVA 去进行后续操作——转换成PA去读/写实际内存芯片,
上传时间: 2013-10-18
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实验目的: 1、掌握EIGRP 的基本配置 2、掌握EIGRP 的通配符掩配置方法 3、掌握EIGRP 的自动汇总特性,理解EIGRP 的自动汇总的缺陷以及如何关闭自动汇总 4、掌握EIGRP 的手工汇总 5、掌握通过ip default-network 命令配置EIGRP 默认网络 6、掌握EIGRP 的手工自动总结的配置方
上传时间: 2013-10-13
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前言 为了配合《计算机组成原理》课程的教学工作,使学生能够顺利完成相应课程所要求的实验内容,编写此实验指导书。本实验指导书适合于开设《计算机组成原理》及其相关课程的本专科学生使用。在进行课程实验时,实验指导教师可以针对不同的教学要求,根据具体情况对相关实验内容进行选择。本书共分为三个部分组成,学生做实验之前必须认真阅读第一部分,了解TEC-2实验系统联机指南及实验过程中的注意事项。第二部分是学生必做的基础实验部分,包括运算器实验、主存储器扩展实验及并行接口I/O实验。通过基础实验部分,使学生对运算器的工作过程有一定的认识;主存储器扩展实验,学生可通过动手过程熟悉存储器的字扩展和位扩展的连线方式及其读写操作;并行接口I/O实验中,学生可熟悉一级中断及中断的调用及返回。通过基础实验项目,对学生深入理解课堂所学的理论知识,提高学生实验动手能力能起到较好的作用。第三部分是综合实验,包括多级中断实验和微程序控制实验。该部分实验是一级中断实验的基础上增加为多级中断,使学生加深对中断优先级、排队、嵌套等概念的理解;实验指导教师根据情况选择其中的内容开展实验。在本书的编写过程中得到了内蒙古农业大学计算机与信息工程学院部分教师的大量支持和帮助,在此表示深切的感谢。由于时间和水平有限,本书中可能存在一些不足甚至错误之处,恳切希望读者提出宝贵意见,供今后再版时进一步改进与完善。
上传时间: 2013-11-21
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