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多态和虚函数 1.编写一个评选优秀教师和学生的程序,优秀教师的标准是一年内发表论文3篇以上,优秀学生的标准是考试平均成绩在90分以上,当输入一系列的教师和学生后,列出优秀教师和学生的名单。 实验原理:设计一个基类,其中包含描述姓名的数据成员、判定是否优秀的纯虚函数;由此派生出教师类和学生类,教师...

📅 👤 ruixue198909

< MFC 类库参考手册> 该MFC参考含盖了Microsoft基本类库中的类、全局函数、全局变量和宏的内容。 参考中“类层次结构图”是为了方便查找某个类的基类。 该MFC参考通常不描述通过继承的函数或操作符。若要寻求这些函数的信息,请参阅类层次结构图中该类的基类信息。 每个类的说明文档...

📅 👤 caiiicc

MFC基础类库详解 该MFC参考含盖了Microsoft基本类库中的类、全局函数、全局变量和宏的内容。 参考中“类层次结构图”是为了方便查找某个类的基类。 该MFC参考通常不描述通过继承的函数或操作符。若要寻求这些函数的信息,请参阅类层次结构图中该类的基类信息。 每个类的说明文档包括:该...

📅 👤 aa17807091

该MFC参考含盖了Microsoft基本类库中的类、全局函数、全局变量和宏的内容。 参考中“类层次结构图”是为了方便查找某个类的基类。 该MFC参考通常不描述通过继承的函数或操作符。若要寻求这些函数的信息,请参阅类层次结构图中该类的基类信息。 每个类的说明文档包括:该类的概括、类成员的种类...

📅 👤 zmy123

实验 1 对象的创建和使用 ( l )理解类的定义; ( 2 )掌握对象的声明; ( 3 )学会使用构造函数初始化对象; ( 4 )使用类的数据和方法。 实验 2 类的静态成员与实例成员 ( l )掌握静态成员与实例成员的区别; ( 2 )学会使用类的静态成员。 实验 3 变...

📅 👤 wys0120

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