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在地方二本院校学生基础较差、学习自主性不强的情况下,为了提高学生对单片机课程的学习兴趣,本文从单片机实验课程入手,从实验项目的选取、实验内容的设计、实验时对学生的严格考核、实验报告的设计等方面进行研究。实验时要求学生单人单组,避免学生实验抄袭,增加学生实验紧张度,以提高学生学习兴趣和自主性。前言:单...

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