第一章 8086程序设计 第二章 MCS-51程序设计 第三章 微机基本系统的设计 第四章 存贮器与接口 第五章 并行接口 第六章 计数器、定时器与接口 第七章 显示器与键盘接口 第八章 串行通信及接口 第九章 数模转换器和模数转换器接口
上传时间: 2015-05-03
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这各函数能将字符串转换成UTF8格式并且是十六进制的内码格式
上传时间: 2013-12-26
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远包自动几的模拟程序,可以模拟路段交通六状况.
上传时间: 2013-12-22
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嵌入式系统设计与开发实例详解--基于ARM的应用(采用ARM7TDMI内核的、三星公司推出的S3C44B0X) 第六部分:ucos_ex2,ucos_ex3,UDPtest,USBN9603demo,USBtest
标签: ucos_ex ARM7TDMI S3C44B0X UDPtest
上传时间: 2015-05-06
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fx.asm 反序输出 cpc.asm 人机对话 DECHEX.ASM 十进制到十六进制转换 PX.ASN 排序 DISP.ASM 显示非组合BCD码 COUNTA.ASM 统计字符A的个数 GRA.ASM 格雷码 TADD.ASM 加法运算 TMUL.ASM 乘法运算
上传时间: 2015-05-07
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一段关于四通道六十点数据采集的代码,比较清晰和直观
上传时间: 2013-11-30
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本程序实现对二进制 十进制 十六进制的互相转换 1、 对进制进行判断 2、 数据的输入 3、 对数据做进制转换及输出 文件: tran.asm 源代码 设计思想.doc 简单介绍
上传时间: 2015-05-10
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目 录 实验 实验一:WAVE软件使用 实验二:常用指令的使用练习 实验三:循环程序 实验四:查表程序 实验五:数制转换程序 实验六 实用子程序:(编程器的使用) 实验七:中断/定时程序 实验八:输入检测与输出显示程序 课设 一、课程设计目的和意义 二、实验电路系统的结构和使用方法 三、设计参考题目介绍和设计提示性思考题 四、设计任务书及要求 五、课程设计报告格式及要求 六、考核办法 七、课程设计内容及学时安排
上传时间: 2015-05-13
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将单片机内存中的3字节的数显示在六个lcd上
上传时间: 2015-05-13
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本程序可以用来统计保存在EXCEL表中高中各科考试成绩分析情况。 EXLS表的格式要求: 第一行为标题行:考号 学号 姓名 成绩 第一列:考号 060100101 前六位为文理科分类,后二位是座位号 第二列:学号 班级+序号 第三列:姓名 李兵 第四列:成绩 90 注意:(1)文件名最好为单科科目名称 (2) 本软件只统计第4列的数据
上传时间: 2015-05-14
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