求数字系统设计的与非门简化的立方体运算的质立方体的选拔法程序
上传时间： 2013-12-10
上传用户：lanjisu111
《学生成绩管理系统》的设计与实现 1、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门成绩、平均成绩。 2、输入功能：可以一次完成无数条记录的输入。 3、显示功能：完成全部学生记录的显示。 4、查找功能：完成按姓名查找学生记录，并显示。 5、排序功能：按学生平均成绩进行排序。 6、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录。 7、保存功能：将学生记录保存在任何自定义的文件中，如保存在：c:\score。 8、读取功能：将保存在文件中的学生记录读取出来。 9、有一个清晰美观界面来调用各个功能
上传时间： 2015-10-25
上传用户：yzy6007
概论：程序设计的基本概念与基本 1 . 方法；怎样才能学好这门基础课 2. 程序的基本结构 3. 编程关键：逻辑思维与问题求解 人是怎样让计算机帮助自己解题的 4. 数据的组织方式一：数组 5. 模块化：函数与函数调用 6. 分治思想：递归算法及其实现 7. 逻辑指代与物理指代：指针 8. 数据的组织方式二：结构 9. 蒙特卡洛法 10.贪心法 11.动态规划 12. 数据的组织方式三：链表与树 13.数据的组织方式四：文件，数据的 永久存储与重复使用 14.面向对象程序设计的概念及特点
上传时间： 2013-12-19
上传用户：1966640071
线性代数是讨论矩阵理论、与矩阵结合的有限维向量空间及其线性变换理论的一门学科。 主要理论成熟于十九世纪，而第一块基石（二、三元线性方程组的解法）则早在两千年前出现（见于我国古代数学名著《九章算术》）。
上传时间： 2013-11-28
上传用户：zl5712176
程序调试思想与实践 本书将调试作为一门专业的学科进行研究和分析，提供大量的代码实例和问题描述，对调试的各个方面进行细致而深入的阐述和讨论。全书以bug为中心，围绕调试这一主题进行组织。
上传时间： 2013-12-21
上传用户：ynsnjs
学生成绩管理系统 《学生成绩管理系统》的设计与实现报告 内容 1、每一条记录包括一个学生的、姓名、4门课成绩。 2、输入功能：可以一次完成若干条记录的输入。 3、显示功能：完成全部学生记录的显示。 4、查找功能：完成按姓名查找学生记录，并显示 5、插入功能：按平均成绩高低插入一条学生记录 6、删除功能：如果输入错误，可以删除学生记录； 7、退出。
上传时间： 2013-11-30
上传用户：Amygdala
可编程逻辑器件的开发与应用实验教学大纲 本课程是高等院校电气、信息、通信类专业的一门技术基础课。通过本课程的学习，使学生获得数字系统设计和可编程逻辑器件方面的基本概念、基本知识和基本技能，培养他们对数字系统的分析与设计的能力，为后续课程的学习及今后的实际工作打下良好的基础。
上传时间： 2016-02-04
上传用户：希酱大魔王
一个大型门户型网站,其中包含论坛,会员,资讯,企业黄页,及时在线咨询,会员与会员间交流,界面绝对是国内一流门户站点界面,采用CSS布局模式,网站打开速度快最值得一提的是本站的企业黄页,与界面风格,以及交流能力,是一款非常经典的门户网站. 后台用户名：admin 密码： admin
上传时间： 2014-01-04
上传用户：lili123
学生信息管理系统,本程序共有八个功能与数据结构说明： 每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩、平均成绩。 1．学生记录的输入，可以一次完成若干条记录的输入，可以控制所要输入学生的总数，根据提示进行输入次数，然后每输入一个值按下回车，然后再根据提示进行输入。 2．显示学生信息。完成全部学生记录的显示。 3．查找功能。输入一个学生的名字，然后就显示该学生的所有信息。 4．排序功能：按学生平均成绩进行排序。 5．插入记录。在程序进行中可以输入一个学生的名字，然后在该学生后面插入一个学生的信息，插入完之后会提示用户是否进行排序，输入y则进行排序，输入n不进行排序。 6．删除功能。该功能实现删除学生信息，给出所要删除的学生的名字，即可实现将该学生的所有信息删除。 7．文件的存盘功能。该功能模块实现对该文件的存盘操作。将文件存入磁盘中的命名为student.cpp的文件中，直到存完为止。 8．文件的读出功能。该功能模块实现对磁盘中文件名为student.cpp的文件进行读出操作，直到读完为止。 9．则退出整个程序的运行。
上传时间： 2013-12-19
上传用户：李彦东
程序调试思想与实践 本书将调试作为一门专业的学科进行研究和分析，提供大量的代码实例和问题描述，对调试的各个方面进行细致而深入的阐述和讨论。本书以bug 为中心，围绕调试这一主题 进行组织，第2章到第5 章包括bug的诊断与分类以及它们的症状，第6章到第10章讨论那些处理bug 的策略，包括可以使用的工具以及在不同情况下如何最佳地使用它们。第11章到第16 章包括对专业调试的解释以及如何成为一个出色的调试员。 本书主要面向的读者群是软件项目的开发人员、调试人员、测试人员以及管理人员。
上传时间： 2016-04-06
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