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中间件编程 Combox控件编程技巧2
Combox控件编程技巧2
数值算法/人工智能 奇数N 阶魔方阵问题: 奇数N 阶魔方阵的构造规则如下: 1、在第一行的正中间填入1; 2、如果左上角能够移动
奇数N 阶魔方阵问题: 奇数N 阶魔方阵的构造规则如下: 1、在第一行的正中间填入1; 2、如果左上角能够移动,则往左上角填入后继的数;如果左上角不 能移动,则顺移到该列最下方左边的一列中最靠近该列的位置; 3、如果左上角不能移动,同时在该列位置的最下方左边最靠近的位 置处也不能填入数,则往该位置的上一行的最右边 ...
数值算法/人工智能 Cantor 表问题: 问题描述: 把分子和分母均小于108 的分数按下面的办法排成一个数表。 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 ... 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 ... 3/1
Cantor 表问题: 问题描述: 把分子和分母均小于108 的分数按下面的办法排成一个数表。 1/1 1/2 1/3 1/4 1/5 ... 2/1 2/2 2/3 2/4 2/5 ... 3/1 3/2 3/3 3/4 3/5 ... 4/1 4/2 4/3 4/4 4/5 ... 5/1 5/2 5/3 5/4 5/5 ... ... ... 我们以Z 方形方法给上表的每项编号。第一项是1/1,第二项是1/2, 然后是2/1,3/1,2/2,1/3,1/4 ...
编译器/解释器 打开2.tab.c编译运行
打开2.tab.c编译运行,a.txt为测试用的PL/0程序。 2.output中有所有的产生式和LALR分析表的所有状态。
教育系统应用 2个用Delphi做的图书管理系统
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易语言编程 E库多条件查询模块(带模糊查询)E库多条件查询模块(带模糊查询)易语言可到http://www.dywt.com.cn/main.asp下载 本程序在易语言2.7版下开发 易语言支持Windows和L
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文章/文档 ADS1.2使用说明
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书籍源码 系统辨识及其MATLAB仿真 2
系统辨识及其MATLAB仿真 2,3,6章原码
教育系统应用 数据管理功能: 1. 增加一个学生的纪录 2. 根据学号查看某个学生的成绩 3. 计算并输出每个学生的平均成绩 4. 计算并输出每门课的平均成绩 5. 计算并输出所有学生所有课程的平均成绩 6. 按平
数据管理功能: 1. 增加一个学生的纪录 2. 根据学号查看某个学生的成绩 3. 计算并输出每个学生的平均成绩 4. 计算并输出每门课的平均成绩 5. 计算并输出所有学生所有课程的平均成绩 6. 按平均成绩顺序输出学生名单 7. 学生退学删除该学生的纪录 ...