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语言教学 的查询结果
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单片机编程 单片机实践教学的探讨与研究
摘要:该文通过单片机实践教学的探讨与研究，提出了单片机实践教学的意义、现状、途径和目标，丰富单片机实践教学内容和完善其教学方法，提高单片机实践教学水平及学生单片机应用与开发能力，满足21世纪高素质人才培养的要求。关键词:单片机实践教学;实践能力;创新精神 ...
单片机编程 单片机实验系统V2（C语言学习实验平台）单片机实验系统V2（
单片机实验系统V2（C语言学习实验平台）
单片机编程 MDP430单片机语言和汇编语言混合编程
摘要：为了发挥C语言和汇编语言各自的优点二者需要相互调用函数本文首先介绍了"MSP430”单片机的!语言函数的参数传递规则然后对C语言和汇编语言的混合编程进行了详细描述最后给出应用实例。关键字：MSP430单片机；IAR C语言；汇编语言；混合编程 ...
单片机编程 单片机C语言
终于结束了晦涩枯燥的第三章，我自己也长吁了一口气，现在我真的是非常同情那些教专业基础课或者工程数学的老师，这里真诚的说一声：“辛苦你们了”。这一章要轻松不少，相信就算是刚走出校门的雏鸟，多少都有一定的C语言基础，大学好象都要过一个计算机等级考试，所以C语言自然是逃不了。你不要指望我给你讲述C语言原理和 ...
单片机编程 单片机实践教学的问题与对策
［摘要］实践教学是整个教学过程中的重要环节，然而许多学校教学中，单片机实践教学的方法、手段远远不能满足实际需要，并已成为单片机难教、难学的根源所在。文章从教学资源、教学演示、教学装置、教学实用性等诸方面对单片机课程的实践教学进行了比较深入的剖析，并提出了一些新的对策。［关键词］单片机；实践教学；仿真 ...
单片机编程 单片机C语言程序设计实验指导书
单片机体积小，重量轻，具有很强的灵活性，而且价格不高，越来越得到广泛的应用。而C语言是一种编译型设计语言。它兼顾了多种高级语言的特点，并具备汇编语言的功能。用C语言来编写目标系统软件，会大大缩短开发周期，且明显的增加软件的可读性，便于改进和扩充，以研制出规模更大、性能更完备的系统。用C语言进行8051单片 ...
单片机编程 单片机实验教学方法的探讨
摘要：实验教学是单片机教学过程的一个重要环节。以《单片机应用技术》课程实验教学为例，探讨了如何实施实验教学改革的思路和方法。关键词：单片机；教学改革；实验教学
单片机编程 基于Proteus和Keil的单片机教学新方式
摘要：本文介绍了一种基于Proteus和Keil两款软件下的单片机的学习过程，目的在于改善目前学院单片机教学过程中的瓶颈，特别是学生学习过程中所遇到的学习成本问题的解决，为教师和学生的教和学带来便利，同时，也为相关专业的建设提供了一种虚拟实训室的建设参考方案，把单片机的教学带入良性循环，凸显我校学生的动手技能 ...
单片机编程 单片机C语言中指针的应用
摘要:本文主要结合51单片机系统的硬件资源特点，从指针结构声明，对于不同存储区(片内、片外数据存储区和程序存储区)的指针寻址的实现等方面阐述了单片机C语言才匀针的应用。关键词：单片机C语言 指针
单片机编程 “51单片机实验”教学大纲
51单片机实验的教学目标和任务是：使学生了解51系列单片机的内部结构及其资源，加深对微型计算机体系结构的理解，通过在试验板上熟练使用数码管、键盘、液晶、1302、18B20、红外对管等掌握单片机的基本用法。使用单片机来控制一些外围电路，通过对外围芯片的读写加深对时序图的认识。培养学生分析问题与解决问题的能力，为 ...