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单片机编程 单片机项目教学改革总结和规划

单片机的应用已经成为当今电子信息领域应用广泛的一门技术,单片机应用的广泛性、工具性、基础性,已经成为我国中等技术人员的重要技术知识层面。这对以上情况,职业技术教育中单片机如何教?为此我系对单片机教学进行改革,实行单片机项目教学法。 ...
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单片机编程 《单片机应用设计》实验教学大纲

实验目的: 设计一个单片机应用综合系统。三人一组,共同完成电子工程作品,包括系统功能确定,方案选择,硬件制作,程序编写,调试,论文编写全过程。让学生合作完成一个较复杂,又有实际意义的工程作品,进而有效培养学生的电子工程实践能力。 ...
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单片机编程 单片机原理与应用实训

1.实训目的单片机原理与应用实训是《单片机原理与应用》课程的后续教学环节,旨在培养学生理论与实践相结合和实践创新的能力。学生在学习完上述课程之后,应能依据所学的知识及课外查阅的资料完成预定的课程设计任务。 2.实训要求本实训包括两部分内容:软件设计和硬件设计。软件设计要求学生熟练使用汇编语言或C51独立设 ...
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单片机编程 高职高专院校单片机实践教学改革

【摘要】单片机原理及应用作为我校计算机、移动通讯、机电一体化等专业的重要课程,具有较强的综合性、实践性等特点。相对于传统的教学模式,针对单片机的教与学的特点,在教学实践内容、方法、培养学生科研能力等方面作出了教学改革探索,以提高学生的学习兴趣,提高教学效果。【关键字】单片机、实践改革、“三段式”教学 ...
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单片机编程 计算机实验教学中心整体情况介绍

南京邮电大学是一所以工学、理学、管理学为主体,以电子、信息学科为特色,具有工学、理学、文学、经济学、管理学和教育学等多个学科门类,博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高等学校。学校前身是1942年创办于山东抗日根据地的战邮干训班,是我党、我军早期培养通信人才的摇篮,办学历史已有65年。学校于1958年改建为 ...
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单片机编程 单片机课程任务式启发式教学改革

摘要:本文针对单片机课程在高职院校中普遍存在上课难的问题,提出以实践为主,采用实验任务指派,教师在课堂中启发式的教学方法。教学实践证明这种方法起到了积极的推动作用,学生能够从中掌握实用技能,为日后就业打下坚实基础。关键词:任务式;启发式;教学改革 ...
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单片机编程 用Proteus仿真软件辅助单片机教学

摘要:Proteus仿真软件能够在通用PC机上实现单片机项目的仿真设计和调试,用该软件辅助单片机教学可以节约教学资源,提高学习效果。本文介绍了我院在使用Proteus仿真软件辅助单片机教学方面的一些经验。关键词:Proteus软件;单片机;仿真软件;辅助教学 ...
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单片机编程 单片机虚拟实验室的建设

[摘要]本文以学院单片机课程的实验教学为背景,较为全面地阐述了基于Proteus软件仿真的单片机虚拟实验室只配置有限的硬件设备,就能够很好地解决资金和设备维护问题的建设方案。方案的设计采用的大量的仿真工作是在软件环境中实现,极大地增强了实验室向学生开放的便利性。[关键词]Proteus单片机仿真虚拟实验室 ...
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单片机编程 《单片机及接口技术》实验指导书

前言 《单片机及接口技术》是通信工程专业的专业技能课程,在专业知识结构体系中具有十分重要的地位,课程的实践性很强,学习必须理论和实践并重。为配合《单片机及接口技术》课程的理论教学,开设了《单片机及接口技术实验》。 本实验分为软件模拟部分和系统仿真部分,使同学们在计算机上编辑、调试程序,掌握单片机汇编程 ...
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单片机编程 单片机初学者教程

拿到这本教程您首先就会想,什么是IAP教学法?是不是一种什么全新的教学方法?当然不是,我可没有那么大的本事,其实这只是我杜撰的一个新名词,意思就是InApplicationsProgram(在应用中编程),当然这只是针对单片机教学,说法是否正确,还得您说了算。 至于为什么要提这种说法,那我倒想说几句。大家都知道,学习电子技术 ...
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