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单片机编程 单片机原理与应用实训
1．实训目的单片机原理与应用实训是《单片机原理与应用》课程的后续教学环节，旨在培养学生理论与实践相结合和实践创新的能力。学生在学习完上述课程之后，应能依据所学的知识及课外查阅的资料完成预定的课程设计任务。
2．实训要求本实训包括两部分内容：软件设计和硬件设计。软件设计要求学生熟练使用汇编语言或C51独立设 ...
单片机编程 高职高专院校单片机实践教学改革
【摘要】单片机原理及应用作为我校计算机、移动通讯、机电一体化等专业的重要课程，具有较强的综合性、实践性等特点。相对于传统的教学模式，针对单片机的教与学的特点，在教学实践内容、方法、培养学生科研能力等方面作出了教学改革探索，以提高学生的学习兴趣，提高教学效果。【关键字】单片机、实践改革、“三段式”教学 ...
单片机编程 计算机实验教学中心整体情况介绍
南京邮电大学是一所以工学、理学、管理学为主体，以电子、信息学科为特色，具有工学、理学、文学、经济学、管理学和教育学等多个学科门类，博士、硕士、本科等多层次教育协调发展的高等学校。学校前身是1942年创办于山东抗日根据地的战邮干训班，是我党、我军早期培养通信人才的摇篮，办学历史已有65年。学校于1958年改建为 ...
单片机编程 单片机课程任务式启发式教学改革
摘要：本文针对单片机课程在高职院校中普遍存在上课难的问题，提出以实践为主，采用实验任务指派，教师在课堂中启发式的教学方法。教学实践证明这种方法起到了积极的推动作用，学生能够从中掌握实用技能，为日后就业打下坚实基础。关键词：任务式；启发式；教学改革 ...
单片机编程 用Proteus仿真软件辅助单片机教学
摘要：Proteus仿真软件能够在通用PC机上实现单片机项目的仿真设计和调试，用该软件辅助单片机教学可以节约教学资源，提高学习效果。本文介绍了我院在使用Proteus仿真软件辅助单片机教学方面的一些经验。关键词：Proteus软件；单片机；仿真软件；辅助教学 ...
单片机编程 《单片机课程设计（B）》课程模块教学大纲
一、课程性质和任务
1．课程性质
《单片机课程设计》是电气、电子、机电、数控、制冷等大类专业重要的综合性基础性实践教学课程。
2．课程任务
通过《单片机课程设计》，结合已学课程“数字电子技术”、“电机与拖动”等相关教学内容，，使学生具备初步的单片机硬件设计、软件开发能力。 ...
单片机编程 《单片机原理及应用》实验教学大纲
一、实验的性质、任务和基本要求(一)本实验课的性质、任务本课程是计算机科学与技术的专业选修课，它是对微机原理及接口技术的进一步拓展及加深，让学生对一个完整的计算机系统的原理、设计及应用得到更加感性的认识，本课程旨在培养学生对单片机系统的分析、设计能力。实验是巩固课堂教学质量必不可少的重要手段。本实验课 ...
单片机编程 谈职业技术学院的单片机教学
摘要:单片机教学的改革和改进,其要点是,淡化系统知识传授,强化动手训练和兴趣启发,鼓励自主探索.把单片机的系统知识积累留给学生将来的实践,现在单片机课程的任务只是诱导学生兴趣,激活他们自主投入.关键词:单片机;课程;改革;兴趣;实践 ...
单片机编程 《单片机原理及应用实验》教学大纲（淮阴师范学院）
单片机原理与应用是一门实践性很强的课程，其实验在整个课程教学中占相当重要的地位。
单片机编程 单片机课程设计的项目选取与教学改革
【摘要】课程设计是课程理论教学的补充,是培养学生理论联系工程实际的重要手段之一。课程设计的选题与教学改革是做好课程设计、提高教学效果的重要保证。本文从课程设计的选题与教学方法与教学手段两个方面,给出了课程组多年的实践经验,对同类课程的课程设计教学具有较好的借鉴作用。【关键词】课程设计;项目选取;教学改革 ...