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编译器/解释器 扫描器设计(4学时) 1.实验目的 熟悉并实现一个扫描器。 2.实验类型 设计性。 3.实验基本要求 (1) 设计扫描器的自动机; (2) 设计翻译、生成Token的算法; (3)
扫描器设计(4学时)
1.实验目的
熟悉并实现一个扫描器。
2.实验类型
设计性。
3.实验基本要求
(1) 设计扫描器的自动机;
(2) 设计翻译、生成Token的算法;
(3) 编写代码并上机调试运行通过。
&#8226 输入——源程序文件;
&#8226 输出—— 相应的Token序列;
关键字表和界符表;
符号表和常数表; ...
软件设计/软件工程 2.1 设计总要求 2.1.1 实验计算机的外设需求 该实验计算机具有键盘和打印机两种外部设备。外设和内存统一操作指令
2.1 设计总要求
2.1.1 实验计算机的外设需求
该实验计算机具有键盘和打印机两种外部设备。外设和内存统一操作指令,程序查询法使用外设。
2.1.2实验计算机运算器结构
运算器采用单累加器多通用寄存器结构
2.1.3实验计算机功能和用途
能执行键盘输入的奇数i (i=1-255)回打出来并存入100H号开始的内存单元中。 ...
单片机开发 单片机实验开发板设计(包含各模块C程序) 该程序包含有:液晶、24C02、LED、键盘扫描等。
单片机实验开发板设计(包含各模块C程序)
该程序包含有:液晶、24C02、LED、键盘扫描等。
汇编语言 实验目的 这次进行的模型机的总体设计
实验目的
这次进行的模型机的总体设计,是在前几次实验田的基础之上进行的。前面几次实验中有算术逻辑运算单元实验,这次实验主要是完成对不带进位和带进位的加减法进行运算。这也是我们这们这次实验中的两个主要的题目。后面我们还有对通用寄存器、指令和微程序控制单元等部分的实验。而这些都是为了让我们更加了解计算机 ...
汇编语言 题 目: 求1~5000之间的所有素数 初始条件: 理论:学完“汇编语言程序设计”、“课程计算机概论”、“高级语言程序设计”和“数字逻辑”。 实践:计算机学院科学系实验中心提供计算机和软件平台
题 目: 求1~5000之间的所有素数
初始条件:
理论:学完“汇编语言程序设计”、“课程计算机概论”、“高级语言程序设计”和“数字逻辑”。
实践:计算机学院科学系实验中心提供计算机和软件平台。如果自己有计算机可以在其上进行设计。 ...
其他 微机接口课程设计 实验指导书 附题目和实际流程图 和电路图
微机接口课程设计 实验指导书 附题目和实际流程图 和电路图
操作系统开发 实验操作系统课程设计中有关进程管理、内存管理、资源分配、银行家算法等要求。可视化动态界面。
实验操作系统课程设计中有关进程管理、内存管理、资源分配、银行家算法等要求。可视化动态界面。
文件格式 计算机组成课程设计实验报告按照要求设计指令系统
计算机组成课程设计实验报告按照要求设计指令系统,该指令系统能够实现数据传送,进行加、减运算和无条件转移,具有累加器寻址、寄存器寻址、寄存器间接寻址、存储器直接寻址、立即数寻址等五种寻址方式。从而可以想到如下指令: ...
VHDL/FPGA/Verilog 基于spartan3火龙刀系列FPGA开发板制作的7段数码管设计实验例程
基于spartan3火龙刀系列FPGA开发板制作的7段数码管设计实验例程
数据结构 数据结构实验 表达式求值 课程设计 *** 只适合整数的表达式求值 ***/
数据结构实验 表达式求值 课程设计
*** 只适合整数的表达式求值 ***/