搜索:化学教学
找到约 4,484 项符合「化学教学」的查询结果
结果 4,484
按分类筛选
- 全部
- 技术资料 (2313)
- 其他书籍 (139)
- 其他 (133)
- 单片机编程 (130)
- Java编程 (110)
- VC书籍 (105)
- 教育系统应用 (96)
- matlab例程 (64)
- 单片机开发 (61)
- 软件设计/软件工程 (60)
- 电子书籍 (57)
- 文章/文档 (52)
- VIP专区 (47)
- 数据结构 (43)
- 技术书籍 (41)
- 系统设计方案 (36)
- J2ME (33)
- 微处理器开发 (32)
- 书籍源码 (29)
- 学术论文 (28)
- 操作系统开发 (28)
- VHDL/FPGA/Verilog (28)
- Java书籍 (26)
- SQL Server (25)
- 软件工程 (24)
- 可编程逻辑 (22)
- 编译器/解释器 (22)
- 数学计算 (22)
- 汇编语言 (20)
- 人工智能/神经网络 (20)
- 数据库系统 (19)
- Linux/Unix编程 (19)
- 书籍 (18)
- 教程 (18)
- 文件格式 (18)
- DSP编程 (16)
- 企业管理 (16)
- FlashMX/Flex源码 (16)
- 技术教程 (15)
- 论文 (14)
- 其他数据库 (14)
- 通讯编程文档 (14)
- 电子书籍 (13)
- 数值算法/人工智能 (13)
- 通信网络 (13)
- 模拟电子 (13)
- 编辑器/阅读器 (13)
- 测试测量 (12)
- 教程资料 (12)
- 嵌入式Linux (12)
- 电源技术 (11)
- 技术管理 (11)
- 嵌入式/单片机编程 (11)
- Delphi控件源码 (11)
- Jsp/Servlet (10)
- 游戏 (9)
- 其他嵌入式/单片机内容 (9)
- 其他行业 (8)
- Windows CE (8)
- 行业发展研究 (8)
- 加密解密 (7)
- 其他文档 (7)
- 开发工具 (7)
- 嵌入式综合 (7)
- 源码 (6)
- 其他 (6)
- PCB相关 (6)
- 传感与控制 (6)
- 机械丛书 (6)
- *行业应用 (6)
- Pro/E教程 (5)
- 通讯/手机编程 (5)
- 教程资料 (5)
- 压缩解压 (5)
- Internet/网络编程 (5)
- Applet (5)
- 中间件编程 (5)
- JavaScript (5)
- MySQL数据库 (5)
- 软件 (4)
- EDA相关 (4)
- 驱动编程 (4)
- 网络 (4)
- 多国语言处理 (4)
- Delphi/CppBuilder (4)
- 生物技术 (4)
- 人物传记/成功经验 (4)
- 习题答案 (3)
- 经验分享 (3)
- 行业应用文档 (3)
- 实用工具 (3)
- 工控技术 (3)
- 机械电子 (3)
- 电机控制 (3)
- 串口编程 (3)
- SCSI/ASPI (3)
- uCOS (3)
- GPS编程 (3)
- 认证考试资料 (3)
- Ajax (3)
https://www.eeworm.com/dl/930348.html
技术资料
数控电解式化学镀测厚仪的设计与实现
针对现有电解式测厚仪测量的镀种有限、测量数据难以存储、处理等迫切需要解决的问题,介绍了一种基于PC 机的数控电解式化学镀测厚仪的软、硬件设计与实现,很好地克服了现有的模拟电解式化学镀测厚仪的不足。设计 ...
https://www.eeworm.com/dl/953957.html
技术资料
单片机技术在我国腐蚀电化学领域
结合近几年来国内腐蚀电化学领域内各种智能化检测仪器的研究和发展,详细介绍了单片机技术在其听应用面引起的技术革新,使得检测仪器的智能化程序得到进一步提高。单片机技术在我国腐蚀电化学领域内的应用,填补了国内外腐蚀在线检测仪器的空白。随着单片机技术的开发,定将会进一步推动腐蚀电化学领域 ...
https://www.eeworm.com/dl/990042.html
技术资料
《化学物质管理等级指针产品版V8.1》
《化学物质管理等级指针产品版V8.1》是针对电子工程领域内材料安全与环保要求的重要指南。该文档详细修订了《绿色采购基准》的日文版本,为工程师们提供了最新的化学品管理和使用标准,帮助企业在确保产品质量的同时,也能够遵守国际上的环保法规。对于从事电子产品设计、制造及供应链管理的专业人士来 ...
https://www.eeworm.com/dl/652/249000.html
文章/文档
教学改革资料 建议老师门要转向研究性教学!不要再高什么传统教学了
教学改革资料
建议老师门要转向研究性教学!不要再高什么传统教学了