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📁 建立《编译原理网络课程》的目的不仅使学生掌握构造编译程序的原理和技术

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<title>编译原理</title>
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<table align=right width=300>
<tr>
<td><img src="../images/previous.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.1.3b.htm'"></img></td>
<td><img src="../images/next.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.2.1b.htm'"></img></td>
</tr>
</table>
<br><br>

<font class="title2"><b>2.2 文法和语言</b></font>  
<table><tr><td>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp</td>  
<td class="content">  
<p>  
如前所述，语言是一个字母表∑上的一些符号串的集合，在这个集合中，每个符号串都符合这个语言的语法规则。在给出程序语言的文法和语言的形式定义之前，先考察自然语言中的情形。  
</p>  
</td></tr></table>  
  
<hr size=2 color=red width=90%>  
  
<font class="title2"><b>2.2.1 引子</b></font>  
<table><tr><td>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp</td>  
<td class="content">  
<p>  
现在，我们分析一个具体的英语句子，从它出发，引进有关文法和语言的概念。请考虑英语句子“The grey wolf will eat the goat”。根据英语知识，知道这是一个英语句子，并且可以进行图解，如图2.1所示。这是一棵有序有向树(简称树)。这种图解把句子分解成它的各个组成部分。由图2.1可以看出，<句子>是由<主语>后随<谓语>组合而成的；<主语>又是由<冠词>后随<形容词>、再随<名词>构成的，等等。   
</p>  
<p>  
<center><img src="IMG/2.1.gif" width="541" height="289"></center><br>   
<center>图2.1 一棵树</center>   
</p>  
<p>  
为了描述这种结构，在图2.1中我们使用了一些新的符号，即所谓语法单位(或称语法实体)，如<句子>、<主语>、<冠词> 等等。图2.1中凡是用尖括号<和>括起来的都是语法单位。这样就把所用到的语法单位和语言中的基本字较为明显地区分开了。      
</p>  
  
</td></tr></table>  
  
<br>  
<table align=right width=300>  
<tr>  
<td><img src="../images/previous.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.1.3b.htm'"></img></td>
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</tr>  
</table>  
  
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