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📁 建立《编译原理网络课程》的目的不仅使学生掌握构造编译程序的原理和技术

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<title>编译原理</title>
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<table align=right width=300>
<tr>
<td><img src="../images/previous.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.3.1c.htm'"></img></td>
<td><img src="../images/next.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.3.2.htm'"></img></td>
</tr>
</table>
<br><br>

<table><tr><td>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp</td>  
<td class="content">  
<p>  
<font class="example">例2.8&nbsp</font>考虑图2.6。其中图2.6(b)中的树就是图2.6(a)中的树的子树。图2.6与图2.3相同。图2.6(a)中所表示的推导之一是：<br>        <center> S <img src="IMG/equal.gif"></img> aAS <img src="IMG/equal.gif"></img> aSbAS <img src="IMG/equal.gif"></img> aabAS <img src="IMG/equal.gif"></img> aabbaS <img src="IMG/equal.gif"></img> aabbaa </center>  
在图2.6(b)中所表示的推导之一是: <br>  
<center>A <img src="IMG/equal.gif"></img>  SbA <img src="IMG/equal.gif"></img> abA <img src="IMG/equal.gif"></img> abba </center>  
</p>  
<p align=center>  
<img src="IMG/2.6.gif" >
</p>  
<p>  
子树同短语有着十分密切的联系。一棵子树的所有叶子自左至右排列起来形成一个相对于树根的短语。一个句型的句柄是这个句型的分析树中最左那棵只有父子两代的子树的所有叶子的自左至右排列。   
</p>  
  
</td></tr></table>  
  
<br>  
<table align=right width=300>  
<tr>  
<td><img src="../images/previous.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.3.1c.htm'"></img></td>
<td><img src="../images/next.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='2.3.2.htm'"></img></td>
</tr>  
</table>  
  
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