📄 5.1.3b.htm

📁 建立《编译原理网络课程》的目的不仅使学生掌握构造编译程序的原理和技术

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<title>编译原理</title>
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<table align=right width=300>
<tr>
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<td><img src="../images/next.gif" onmouseover="javascript:style.cursor='hand'" onclick="vbscript:window.location.href='5.1.4.htm'"></img></td>
</tr>
</table>
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<table><tr><td>&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp</td>
<td class="content">
<p>
图5.3表示的是语句<b>real</b> <b>id1</b>,<b>id2</b>,<b>id3</b>的分析树。三个L结点的L.in值分别给出了标识符<b>id1</b>,<b>id2</b>,和 
<b>id3</b>的类型。这些值是通过计算根结点的左子结点的属性值T.type,，然后自顶向下在根结点的右子树中计算三个L结点的L.in来确定的。在每一个L结点处，我们调用过程addtype,在符号表中插入信息，说明该结点的右子结点上的标识符的类型为 
<b>real</b> 
</p>
</td>
</tr>
</table>

<p align=center><img src="t53.gif" width="357" height="269"></p>
<p align=center>图 5.3 &nbsp在每一个L节点处都带有继承属性in的分析树</p>




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<table align=right width=300>
<tr>
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</tr>
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