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<title>百分之百的女孩</title>
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</head>

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 <div align="center" class="style3"><span class="style4">建校纪念日</span><br>
 </div>
 <p class="style3">  每日每天,学校往返<br>
       浸润文化,直到今天<br>
     回顾以往,岁岁年年<br>
     希望得赏,目的实现<br>
     建校之日,永远纪念 <br>
     如果你们大家学过《普通小学唱歌》教科书六年级课本,一定知道这个歌。这就是那课本第十课&quot;建校纪念日&quot;这首歌。</p>
<p class="style3">  正子她们的小学校当然也有校歌。这样,建校纪念日这天,全校孩子就唱校歌。</p>
<p class="style3">  但是六年级学生恰好从唱歌教科书上学过&quot;建校纪念日&quot;这首歌,所以,纪念日这天只好由六级学生们单独唱这首歌了。</p>
<p class="style3">  今天唱歌的钟点要唱:<br>
       值得庆贺的今天的纪念日,</p>
<p class="style3">  歌词表明为了迎接愉快的日子,正子她们就是练习这首歌。</p>
<p class="style3">  正好练到:<br>
       庆祝纪念日的那一天</p>
<p class="style3">  歌词第二遍的开头,大家无不热心高唱的时候:</p>
<p class="style3">  &quot;啊!&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;啊!&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;啊!&quot;</p>
<p class="style3">  歌声中出现了这种小小的惊叹声。</p>
<p class="style3">  &quot;啊,挺可爱呢!&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;不知道能不能抓着它!&quot;</p>
<p class="style3">  不仅夹杂着惊叹声,甚至于出现了这类窃窃私语,以致姑娘们把头一致扭向窗户那边。</p>
<p class="style3">  歌声零乱,教室里嘈杂声四起,须回老师也大惑不解了。</p>
<p class="style3">  &quot;认真地唱嘛!怎么啦?&quot;</p>
<p class="style3">  在这种场合坚定不移的是必须带头说些什么,这历来是夏子的老毛病。只要有这么一个淘气包,她那俏皮话就够听的了。</p>
<p class="style3">  &quot;老师,有来参观的了……&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;嗯?&quot;</p>
<p class="style3">  老师朝门口望望,只见那门依旧关着。</p>
<p class="style3">  走廊也没有脚步声。</p>
<p class="style3">  &quot;老师,不是那边儿,是来自窗户,是个可爱的小鸟。&quot;</p>
<p class="style3">  她这么一说,都笑了,但是停在窗框上的小鸟似乎无所畏惧,而且好像也不打算飞走。</p>
<p class="style3">  不仅如此,而且歪着个聪明的小脑袋,好像打算从姑娘们之中找出一个人来。</p>
<p class="style3">  &quot;养熟了的山雀。是谁家养的鸟跑出来啦。&quot;</p>
<p class="style3">  老师微笑着轻轻举步靠近窗户,正要悄悄举手,那小鸟扑楞一下飞去了。</p>
<p class="style3">  &quot;啊,糟糕!&quot;</p>
<p class="style3">  以为老师准把它抓住,屏声静气瞪眼瞧着的姑娘们,立刻泄了气,但是,那小鸟却不是逃往窗处,反而飞进教室了。</p>
<p class="style3">  而且,谁也没想到,钢琴响了。</p>
<p class="style3">  大概是山雀正好落在钢琴键上。</p>
<p class="style3">  它不过是和麻雀一般大的小鸟而已。但是钢琴键却很敏感,小鸟落在键上,就像小拇指摸了它一下。</p>
<p class="style3">  但是,从山雀的角度来说,它落下的同时,脚轻轻地往下沉了,以致发出轻微的响声,所以它又立刻跳了起来,况且还难免打滑,这样它就吃了一惊。慌慌张张地再捣脚,钢琴竟不又响了?踩五脚六脚,在键子上走动起,每一脚都响一下,结果就出现了3、4、5、6、7这样莫名其妙的小鸟音乐,这可以说,实实在在的可爱吧。</p>
<p class="style3">  &quot;啊,妙得很,弹钢琴的小鸟。&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;乐师先生,我们唱'建校纪念日'的时候就请你伴奏吧。&quot;</p>
<p class="style3">  如此这般地你一言我一语,姑娘们把自己唱的歌也忘了,甚至于对这小音乐家鼓掌喝彩,闹腾个没完没了。</p>
<p class="style3">  照这样下去,根本上不了课。</p>
<p class="style3">  但是,老师不仅不生气,反而和姑娘们一起看着那小鸟。</p>
<p class="style3">  &quot;老师!&quot;</p>
<p class="style3">  正子大声喊了一举起了手。</p>
<p class="style3">  &quot;老师!是我家的山雀。我把它送回家行么?&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;啊,是你家的?那就把窗子关上,巧妙地把它抓住才行啊!&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;不用!老师,它自己会回去。&quot;</p>
<p class="style3">  大家看着正子,不再作声。正子好像害臊似地脸也红了。</p>
<p class="style3">  &quot;赶快把它送回去多好!&quot;</p>
<p class="style3">  老师这么说了,正子便大步朝钢琴走去。</p>
<p class="style3">  山雀刚才站在窗户上,一定是在寻找正子吧。</p>
<p class="style3">  它好不容易看见它的主人,所以高兴得掮了掮翅膀之后落在正子的肩头,立刻又用它的尖嘴叨住正子刘海的头发梢往下揪。简直就像婴儿放心地跟母亲撒娇一般。</p>
<p class="style3">  &quot;好啦,小山雀!&quot;</p>
<p class="style3">  正子一抬起右手,山雀立刻就站在她的食指上,她举着手送它到窗户前,把手伸向窗外说:</p>
<p class="style3">  &quot;小山雀先回去!&quot;</p>
<p class="style3">  她这么一说,那山雀仿佛听懂她的话,振翅起飞而去。</p>
<p class="style3">  &quot;它自己就会回去么?从前只听说过山崖很聪明,这还是头一回看到它熟到这个程度哪。&quot;</p>
<p class="style3">  老师十分佩服似地望着飞去的山雀这么说。</p>
<p class="style3">  &quot;各位同学,好啦,山雀的故事,休息的时间再聊吧。练习的时间只有两三次了。好,从第二部分的最初开始吧。&quot;</p>
<p class="style3">  说完就坐在钢琴前。<br>
       纪念之日,我等庆祝<br>
     年年来此,我等聚首<br>
     莘莘学子,同窗之友<br>
     同时同进,同侪同俦</p>
<p class="style3">  大概是山雀的可爱使姑娘们的歌声增加了精神。但是唱歌的时间一完立刻就沸腾了。</p>
<p class="style3">  仿佛等候多时一般,姑娘们争先恐后地攀着正子的肩头,或者盯着她的面孔,或者拉住她的手让她面向自己,七嘴八舌地说:</p>
<p class="style3">  &quot;太让人眼馋啦!哪儿买的?&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;怎么就把它调教得那么熟?&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;山雀能耍好多种把戏吧?&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;鸟也是有聪明的和呆头呆脑的?&quot;</p>
<p class="style3">  一大群人同一时刻向她提出一大堆问题,结果是正子被弄得手足无措,她忙说:</p>
<p class="style3">  &quot;从山里捡来的小雏养大的。反正啊,三言两语也说不完。从它小的时候就好好照顾它,长大就和人亲近了。&quot;</p>
<p class="style3">  她因为太高兴,就把小山雀有什么本领,以及如仅提高这些本领,信口开河地大聊特聊了一通。然后她说,这事啊,在建校纪念日之前先严守秘密,那样,到时候才能让大家大吃一惊呢。这时她想起那天她要表演这个拿手节目,不由得脸上浮现微笑。当她漫不经心地朝对面一望,只见滑梯背荫处藏着一个正在哭泣的姑娘。</p>
<p class="style3">  原来她是常常脱离开大家的芳子。</p>
<p class="style3">  正子是个对待山雀也倍加爱护的姑娘,所以她看到眼前这幅光景,便立刻跑了过去。</p>
<p class="style3">  &quot;为什么哭呢?&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;我没哭啊!&quot;</p>
<p class="style3">  芳子受到安慰,可是正子的安慰反倒使她恼火似的,表现出很不痛快。因为芳子脾性如此乖张,所以她才常常脱离大家吧。</p>
<p class="style3">  &quot;你不是还在擦眼泪么?&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;眼睛进了尘土啦。&quot;</p>
<p class="style3">  &quot;撒谎!那脸部表情和眼睛疼的表情不一样。&quot;奴,有什么难过的事?跟我说呀!我正子绝对不跟别人乱说乱讲!&quot;</p>
<p class="style3">  正子真心实意的态度,使芳子为之动心,她说:</p>
<p class="style3">  &quot;建校纪念日的学艺会成立了,天天咨询啦,练习啦,挺热闹的。可是谁也不找我参加他们的组。&quot;</p>
<p class="style3">  说完似乎又伤起心来。芳子此时显得一点也不乖僻,她也不管正子就在眼前瞧着她呢,竟然抽抽搭搭地哭起来。</p>
<p class="style3">  &quot;这么回事?就这些?&quot;</p>
<p class="style3">  正子此刻是满腔的同情。她说:</p>
<p class="style3">  &quot;没事儿,你就放心吧。我让夏子参加到我们组里。呶,我的主意不错吧。&quot;</p>
<p class="style3">  太出乎芳子的意料,非常高兴,可是刚过一小会儿她就严肃地盯着正子的面孔,此刻偏巧下一堂课理科的钟点到了,铃声响起,所以正子说:</p>
<p class="style3">  &quot;以后再说,纪念日之前严守秘密,对谁也不提,行吧?&quot;</p>
<p class="style3">  芳子以前伤心的眼泪,此时变成感谢的眼泪,瞪着一双明朗的大眼直率地点点头 你们大家都非常清楚,不论哪个学校,也不论哪个年级的哪个班,一定有夏子这样的人,以及芳子这样的人。</p>
<p class="style3">  蝴蝶飞了,校工运来理科或地理的标本,总是夏子第一个跑出去。游戏这堂课,听到的似乎只有夏子一个人的大嗓门。成绩也不是全优,所以也就并不怎么受尊敬,但是大家都喜欢她,如果有什么有趣的事,立刻就会有人想起:</p>
<p class="style3">  &quot;啊,夏子是怎么回事儿?夏子如果不在,就觉得没啥意思呢。&quot;</p>
<p class="style3">  学艺会什么的,夏子一出现在台上,只是看见了她那形象,大家就莫名其妙地高兴,鼓掌喝采。因为人缘特别好,所以。</p>
<p class="style3">  &quot;建校纪念日的学艺会和我搭帮吧。&quot;</p>
<p class="style3">  提出这样要求的多着呢。但是,</p>
<p class="style3">  &quot;不行啊,我已经和正子约定啦!?&quot;</p>
<p class="style3">  夏子在六年级的女生里朋友最多,她的许多朋友之中,最要好的是正子。</p>

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