📄 建设工程项目管理(一级建造师)精讲班第24讲课件讲义（环球职业教育在线）.htm
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<DIV align=left><B>LZ204080
</B><B>工程质量统计方法</B> </DIV>
<DIV
align=left>统计质量管理是20世纪30年代发展起来的科学管理理论与方法，它把数理统计方法应用于产品生产过程的抽样检验，利用样本质量特性数据的分布规律，分析和推断生产过程总体质量的状况，改变了传统的事后把关的质量控制方式，为工业生产的事前质量控制和过程质量控制，提供了有效的科学手段。它的作用和贡献成为质量管理有代表性的一个历史发展阶段，至今仍是质量管理的不可缺少工具。可以说没有数理统计方法就没有现代工业质量管理，建筑业虽然是现场型的单件性建筑产品生产，数理统计方法直接在现场生产过程工序质量检验中的应用，受到客观条件的限制，但在进场材料的抽样检验、试块试件的检测试验等方面，仍然有广泛的用途。尤其是人们应用数理统计原理所创立的分层法、因果分析法、直方图法、排列图法、管理图法、分布图法、检查表法等定量和定性方法，对施工现场质量管理都有实际的应用价值。本节要求掌握其中分层法和因果分析图法的应用；熟悉排列图法和直方图的观察分析。</DIV>
<DIV align=left><B>LZ204081 </B><B>掌握分层法</B> </DIV>
<DIV align=left><B>一、分层法的基本原理</B></DIV>
<DIV
align=left>1，由于工程质量形成的影响因素多，因此，对工程质量状况的调查和质量问题的分析，必须分门别类地进行，以便准确有效地找出问题及其原因，这就是分层法的基本思想。</DIV>
<DIV
align=left>2．例如一个焊工班组有A、B、C三位工人实施焊接作业，共抽检60个焊接点，发现有18点不合格，占30％。究竟问题在哪里？根据分层调查的统计数据表LZ204081可知，主要是作业工人c的焊接质量影响了总体的质量水平。
</DIV>
<DIV align=left><B>二、分层法的实际应用</B></DIV>
<DIV align=left>调查分析的层次划分，根据管理需要和统计目的，通常可按照以下分层方法取得原始数据：</DIV>
<DIV align=left>1。按施工时间分：月、日、上午、下午、白天、晚间、季节；</DIV>
<DIV align=left>2．按地区部位分：区域、城市、乡村、楼层、外墙、内墙； </DIV>
<DIV
align=left>3．按产品材料分：产地、厂商、规格、品种；
</DIV>
<DIV align=left>4。按检测方法分：方法、仪器、测定人、取样方式；
</DIV>
<DIV align=left>5。按作业组织分：工法、班组、工长、工人、分包商；</DIV>
<DIV align=left>6．按工程类型分：住宅、办公楼、道路、桥梁、隧道；</DIV>
<DIV
align=left>7．按合同结构分：总承包、专业分包、劳务分包。
</DIV>
<DIV align=left><B>1Z204082 </B><B>掌握因果分析国法</B><B></B></DIV>
<DIV align=left><B>一、因果分析图法的基本原理</B></DIV>
<DIV
align=left>因果分析图法，也称为质量特性要因分析法，其基本原理是对每一个质量特性或问题，采用如图1Z204082所示的方法，逐层深入排查可能原因。然后确定其中最主要原因，进行有的放矢的处置和管理。</DIV>
<DIV align=left><B>二、因果分析国法的简单示例 </B></DIV>
<DIV
align=left>教材中图LZZ04082表示混凝土强度不合格的原因分析，其中，把混凝土施工的生产要素，即人、机械、材料、施工方法和施工环境作为第一层面的因素进行分析；然后对第一层面的各个因素，再进行第二层面的可能原因的深人分析。依此类推，直至把所有可能的原因，分层次地罗列出来。
</DIV>
<DIV
align=left>三、因果分析图法应用时的注意事项
</DIV>
<DIV align=left>1。一个质量特性或一个质量问题使用一张图分析。</DIV>
<DIV align=left>2。通常采用QC小组活动的方式进行，集思广益，共同分析。</DIV>
<DIV align=left>3。必要时可以邀请小组以外的有关人员参与，广泛听取意见。</DIV>
<DIV align=left>4。分析时要充分发表意见，层层深人，排出所有可能的原因。</DIV>
<DIV
align=left>5。在充分分析的基础上，由各参与人员采用投票或其他方式，从中选择1至5项多数人达成共识的最主要原因。</DIV>
<DIV align=left> </DIV>
<DIV align=left><B>1Z204083 </B><B>熟悉排列图法</B><B></B></DIV>
<DIV align=left><B>一、排列图法的适用范围</B></DIV>
<DIV
align=left>在质量管理过程，通过抽样检查或检验试验所得到的质量问题、偏差、缺陷、不合格等统计数据，以及造成质量问题的原因分析统计数据，均可采用排列图方法进行状况描述，它具有直观、主次分明的特点。</DIV>
<DIV align=left> </DIV>
<DIV align=left><B>1Z204084 </B><B>熟悉直方图法</B><B></B></DIV>
<DIV align=left><B>一、直方图法的主要用途</B></DIV>
<DIV align=left>1。整理统计数据，了解统计数据的分布特征，即数据分布的集中或离散状况。从中掌握质量能力状态。</DIV>
<DIV align=left>2。观察分析生产过程质量是否处于正常、稳定和受控状态以及质量水平是否保持在公差允许的范围内。</DIV>
<DIV align=left><B>二、直方图法的简单示例</B></DIV>
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