cprogram.txt

几个C语言的经典程序

【程序17】 
题目：输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 
1.程序分析：利用while语句,条件为输入的字符不为'\n'. 
　　　　　　 
2.程序源代码： 
#include "stdio.h" 
main() 
{char c; 
　int letters=0,space=0,digit=0,others=0; 
　printf("please input some characters\n"); 
　while((c=getchar())!='\n') 
　{ 
　if(c>='a'&&c<='z'||c>='A'&&c<='Z') 
　　letters++; 
　else if(c==' ') 
　　space++; 
　　　else if(c>='0'&&c<='9') 
　　　　　　　digit++; 
　　　　　else 
　　　　　　　others++; 
} 
printf("all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%d\n",letters, 
space,digit,others); 
} 
============================================================== 
【程序18】 
题目：求s=a+aa+aaa+aaaa+aa...a的值，其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时 
　　　共有5个数相加)，几个数相加有键盘控制。 
1.程序分析：关键是计算出每一项的值。 
2.程序源代码： 
main() 
{ 
　int a,n,count=1; 
　long int sn=0,tn=0; 
　printf("please input a and n\n"); 
　scanf("%d,%d",&a,&n); 
　printf("a=%d,n=%d\n",a,n); 
　while(count<=n) 
　{ 
　　tn=tn+a; 
　　sn=sn+tn; 
　　a=a*10; 
　　++count; 
　} 
printf("a+aa+...=%ld\n",sn); 
} 
============================================================== 
【程序19】 
题目：一个数如果恰好等于它的因子之和，这个数就称为“完数”。例如6=1＋2＋3.编程 
　　　找出1000以内的所有完数。 
1. 程序分析：请参照程序<--上页程序14.  
2.程序源代码： 
main() 
{ 
static int k[10]; 
int i,j,n,s; 
for(j=2;j<1000;j++) 
　{ 
　n=-1; 
　s=j; 
　　for(i=1;i 　　{ 
　　　if((j%i)==0) 
　　　{　n++; 
　　　　s=s-i; 
　　　　k[n]=i; 
　　　} 
　　} 
　if(s==0) 
　{ 
　printf("%d is a wanshu",j); 
　for(i=0;i 　printf("%d,",k[i]); 
　printf("%d\n",k[n]); 
　} 
} 
} 
==============================================================  
【程序20】 
题目：一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在 
　　　第10次落地时，共经过多少米？第10次反弹多高？ 
1.程序分析：见下面注释 
2.程序源代码： 
main() 
{ 
float sn=100.0,hn=sn/2; 
int n; 
for(n=2;n<=10;n++) 
　{ 
　　sn=sn+2*hn;/*第n次落地时共经过的米数*/ 
　　hn=hn/2; /*第n次反跳高度*/ 
　} 
printf("the total of road is %f\n",sn); 
printf("the tenth is %f meter\n",hn); 
}  
 
 
【程序21】 
题目：猴子吃桃问题：猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不瘾，又多吃了一个 
　　　第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃了一个。以后每天早上都吃了前一天剩下 
　　　的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘了多少。 
1.程序分析：采取逆向思维的方法，从后往前推断。 
2.程序源代码： 
main() 
{ 
int day,x1,x2; 
day=9; 
x2=1; 
while(day>0) 
　{x1=(x2+1)*2;/*第一天的桃子数是第2天桃子数加1后的2倍*/ 
　x2=x1; 
　day--; 
　} 
printf("the total is %d\n",x1); 
} 
============================================================== 
【程序22】 
题目：两个乒乓球队进行比赛，各出三人。甲队为a,b,c三人，乙队为x,y,z三人。已抽签决定 
　　　比赛名单。有人向队员打听比赛的名单。a说他不和x比，c说他不和x,z比，请编程序找出 
　　　三队赛手的名单。  
1.程序分析：判断素数的方法：用一个数分别去除2到sqrt(这个数)，如果能被整除， 
　　　　　　则表明此数不是素数，反之是素数。 　　　　　　 
2.程序源代码： 
main() 
{ 
char i,j,k;/*i是a的对手，j是b的对手，k是c的对手*/ 
for(i='x';i<='z';i++) 
　for(j='x';j<='z';j++) 
　{ 
　if(i!=j) 
　　for(k='x';k<='z';k++) 
　　{ if(i!=k&&j!=k) 
　　　{ if(i!='x'&&k!='x'&&k!='z') 
　　　printf("order is a--%c\tb--%c\tc--%c\n",i,j,k); 
　　　} 
　　} 
　} 
} 
============================================================== 
【程序23】  
题目：打印出如下图案（菱形） 

* 
*** 
****** 
******** 
****** 
*** 
* 
1.程序分析：先把图形分成两部分来看待，前四行一个规律，后三行一个规律，利用双重 
　　　　　　for循环，第一层控制行，第二层控制列。  
2.程序源代码： 
main() 
{ 
int i,j,k; 
for(i=0;i<=3;i++) 
　{ 
　for(j=0;j<=2-i;j++) 
　　printf(" "); 
　for(k=0;k<=2*i;k++) 
　　printf("*"); 
　printf("\n"); 
　} 
for(i=0;i<=2;i++) 
　{ 
　for(j=0;j<=i;j++) 
　　printf(" "); 
　for(k=0;k<=4-2*i;k++) 
　　printf("*"); 
　printf("\n"); 
　} 
} 
============================================================== 
【程序24】  
题目：有一分数序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13...求出这个数列的前20项之和。 
1.程序分析：请抓住分子与分母的变化规律。  
2.程序源代码： 
main() 
{ 
int n,t,number=20; 
float a=2,b=1,s=0; 
for(n=1;n<=number;n++) 
　{ 
　s=s+a/b; 
　t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键，请读者猜猜t的作用*/ 
　} 
printf("sum is %9.6f\n",s); 
} 
============================================================== 
【程序25】  
题目：求1+2!+3!+...+20!的和 
1.程序分析：此程序只是把累加变成了累乘。  
2.程序源代码： 
main() 
{ 
float n,s=0,t=1; 
for(n=1;n<=20;n++) 
　{ 
　t*=n; 
　s+=t; 
　} 
printf("1+2!+3!...+20!=%e\n",s); 
} 
============================================================== 
【程序26】  
题目：利用递归方法求5!。 
1.程序分析：递归公式：fn=fn_1*4! 
2.程序源代码： 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int i; 
int fact(); 
for(i=0;i<5;i++) 
　printf("\40:%d!=%d\n",i,fact(i)); 
} 
int fact(j) 
int j; 
{ 
int sum; 
if(j==0) 
　sum=1; 
else 
　sum=j*fact(j-1); 
return sum; 
} 
============================================================== 
【程序27】  
题目：利用递归函数调用方式，将所输入的5个字符，以相反顺序打印出来。 
1.程序分析： 
2.程序源代码： 
#include "stdio.h" 
main() 
{ 
int i=5; 
void palin(int n); 
printf("\40:"); 
palin(i); 
printf("\n"); 
} 
void palin(n) 
int n; 
{ 
char next; 
if(n<=1) 
　{ 
　next=getchar(); 
　printf("\n\0:"); 
　putchar(next); 
　} 
else 
　{ 
　next=getchar(); 
　palin(n-1); 
　putchar(next); 
　} 
} 
============================================================== 
【程序28】  
题目：有5个人坐在一起，问第五个人多少岁？他说比第4个人大2岁。问第4个人岁数，他说比第 
　　　3个人大2岁。问第三个人，又说比第2人大两岁。问第2个人，说比第一个人大两岁。最后  
　　　问第一个人，他说是10岁。请问第五个人多大？ 
1.程序分析：利用递归的方法，递归分为回推和递推两个阶段。要想知道第五个人岁数，需知道 
　　　　　　第四人的岁数，依次类推，推到第一人（10岁），再往回推。 
2.程序源代码： 
age(n) 
int n; 
{ 
int c; 
if(n==1) c=10; 
else c=age(n-1)+2; 
return?; 
} 
main() 
{ printf("%d",age(5)); 
} 
============================================================== 
【程序29】  
题目：给一个不多于5位的正整数，要求：一、求它是几位数，二、逆序打印出各位数字。 
1. 程序分析：学会分解出每一位数，如下解释：(这里是一种简单的算法，师专数002班赵鑫提供)  
2.程序源代码： 
main( ) 
{ 
long a,b,c,d,e,x; 
scanf("%ld",&x); 
a=x/10000;/*分解出万位*/ 
b=x%10000/1000;/*分解出千位*/ 
c=x%1000/100;/*分解出百位*/ 
d=x%100/10;/*分解出十位*/ 
e=x%10;/*分解出个位*/ 
if (a!=0) printf("there are 5, %ld %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b,a); 
else if (b!=0) printf("there are 4, %ld %ld %ld %ld\n",e,d,c,b); 
　　else if (c!=0) printf(" there are 3,%ld %ld %ld\n",e,d,c); 
　　　　else if (d!=0) printf("there are 2, %ld %ld\n",e,d); 
　　　　　　else if (e!=0) printf(" there are 1,%ld\n",e); 
} 
============================================================== 
【程序30】  
题目：一个5位数，判断它是不是回文数。即12321是回文数，个位与万位相同，十位与千位相同。　　　 
1.程序分析：同29例 
2.程序源代码： 
main( ) 
{ 
long ge,shi,qian,wan,x; 
scanf("%ld",&x); 
wan=x/10000; 
qian=x%10000/1000; 
shi=x%100/10; 
ge=x%10; 
if (ge==wan&&shi==qian)/*个位等于万位并且十位等于千位*/ 
　printf("this number is a huiwen\n"); 
else 
　printf("this number is not a huiwen\n"); 
}