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发信人: GzLi (笑梨), 信区: DataMining
标 题: [合集]想搞一个医药领域的数据挖掘讨论组!
发信站: 南京大学小百合站 (Wed Oct 16 16:41:32 2002), 站内信件
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Tue Oct 15 15:24:59 2002)
提到:
有没有在此方面感兴趣的朋友?
大家一起干如何?
有意者请回复本帖,或者回我信箱,让我们共商大计,共同发展!
fervvac (高远) 于Tue Oct 15 17:21:43 2002提到:
Chinese medicine or having sth. to do with bioinformatics?, :)
haohaozhou (好好) 于Tue Oct 15 18:06:30 2002提到:
医疗数据挖掘实际上和图象数据挖掘大大的相关哟
eland (eland) 于Wed Oct 16 00:31:34 2002提到:
我是新手刚接触这个领域,支持的说:)
多联系,大家一起干!
BlueAnt (BlueAnt) 于Wed Oct 16 08:36:35 2002)
提到:
我也想做这方面的研究,不过,需要大家指点哦 ^-^
-rt
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 09:04:51 2002)
提到:
生物信息学方面的内容实在是非常的有研究的价值,不过,我认为很多想我这样的人来说,研
究四字天书确实有一定的困难.我以前的单位也想搞这东西,可惜了解的不是太多,结果一直
搞不起来.我的想法是现在少数的几个方向上进行,待取得一定的成绩,并且有生物信息方面
的高手加入的时候,可以考虑加入到这个领域里面来.如果一开始将有限的人力和时间分散
的话,有可能一事无成.
欢迎您的积极参与.
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 09:05:45 2002)
提到:
我觉得这只是一个方面的,想必更多的文本和数字方面的挖掘.
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 09:06:21 2002)
提到:
好啊.
有什么好的建议请多多提出来.
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 09:06:57 2002)
提到:
指点算不上,大家共同研究,共同探讨.
GaG (scinature) 于Wed Oct 16 10:38:00 2002)
提到:
我支持!
niumeng (牛虻) 于Wed Oct 16 11:06:07 2002)
提到:
我本科的时候就是学医学的(in Nanking Chinese Traditional Medicine Universit
y),肤浅地学了中医学、西医学、影像学(我的专业)方面的皮毛。不过在学习中,我觉得医
学很多领域确实需要计算机信息学的参与。
可是陷于当时的环境、精力等,没有作较多的思考和深入。现在我学习计算机专业了
,在这里认识了很多计算机精英,觉得是个很好的机会。不过最近时间不太多。如果有兴
趣,大家利用业余时间交流探讨。
有兴趣发信联系。
hooking (hooking) 于Wed Oct 16 11:07:07 2002提到:
医疗领域似乎范围广了一些
能不能再具体一点呢
刚开始做最好能从某一点或某些点开始突破
niumeng (牛虻) 于Wed Oct 16 11:14:34 2002)
提到:
我个人觉得如果是和数据挖掘联系的话,可以有医学诊断学的知识挖掘、大范围病人的信
息挖掘。
以上不成熟观点用以抛砖引玉。
xueyanlive (livestone) 于Wed Oct 16 14:07:24 2002)
提到:
好哎!!!!!!!!!!!
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 14:23:19 2002)
提到:
不能只说支持,给点建议如何?
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 14:24:36 2002)
提到:
有什么好的方向可供参考?
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 14:31:29 2002)
提到:
当然会从一点一滴做起.
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 14:33:02 2002)
提到:
是啊,是不是需要更多的医学诊断学的知识啊?
拿着一本的诊断学的教材,可否将里面的内容作为信息形成数据?
yaomc (白头翁&山东大汉) 于Wed Oct 16 14:33:55 2002)
提到:
有何高见?
说来听听?
hooking (hooking) 于Wed Oct 16 16:21:35 2002提到:
nod
而且医学有中医和西医
可以依据各自特点开展数据挖掘
尤其是中医药领域,文献、药方众多,应该有所作为
hooking (hooking) 于Wed Oct 16 16:27:23 2002提到:
掌握一定的背景知识是数据挖掘所必须的
这样对挖掘的结果有个初步的评价
至于把教材中的知识变成数据,不是很理解
如何变,变成什么形式,有何用途呢
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