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📄 比尔·盖茨.txt

📁 比尔。盖茨何许人也?他如此年轻就享誉全球
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汽油的好奇心为我们的友谊添加了燃料。……保罗对我想知道的许多事情都有许
多回答(他还收藏了不少科幻书),我比保罗更擅长数学,我比他认识的任何人
都知道更多的软件知识。我们互为对方的资料库。“
    在那个时候,保罗。艾伦就已开始仔细阅读每一期《大众电子》及其他类似
的杂志,比尔。盖茨却喜欢看看有关商业方面的东西。
    他们俩,再加上另外两个同学,也是计算机爱好者的理查德。韦兰德和肯特。
伊文斯,在湖滨中学组织了一个程序编制小组,指望利用那台计算机挣点钱,解
决继续上机的问题。照比尔。盖茨的话说就是,“让我们呼吸现实世界,并打算
卖点什么给它吧!”
    7 夜班工作人员然而,好景不长。过了6 个月,学校终于无力支付太多的上
机费而只得再次求助于母亲俱乐部,比尔。盖茨和保罗。艾伦如此疯狂地使用计
算机,他们的家长也承受不了这笔费用了——每小时要付40美元。学校终于决定
终止计算机的使用。比尔。盖茨和保罗。艾伦大为懊恼。当时的情形可不像现在,
现在许多美国人家里都摆着计算机,有的人家里还不止一台,而且成天开着,不
用的时候也不关机。而在20多年前,每小时花40美元玩计算机可不是一般的奢侈,
并不是谁都能享受得起的。
    他们只得想办法自己挣钱来解决上机费问题。他们找到了一份初级软件编程
工作,一个夏天可以挣到5000美元,扣除上机费后,还可以得到一笔不小的现金。
有的公司同意免费让他们使用计算机,但他们得为公司解决一些软件问题。
    不久,他们又得到一个新的机会,可以不受限制地使用计算机,这实在令他
们欣喜不已。
    华盛顿大学有4 个毕业生购买了一台PDP -10型计算机,创办了一家公司,
名叫“计算机中心公司”。他们用这台机器向西雅图地区的科研单位和企业提供
收费服务,同时又同生产这种计算机的DEC 公司签订合同:如果在使用中发现该
机软件有程序错误,便可以延期支付购买这台计算机的款项。
    软件中的程序错误是一个令用户头疼不已的问题,它可以使你花费大量精力
和时间存储的信息在一瞬间化为泡影。当时,软件的设计还处于早期阶段,PDP
—10型计算机软件中的程序错误多如牛毛,使用几个小时,有时甚至仅半小时,
软件就会发生问题,导致系统崩溃。这无疑严重影响着用户使用的信心,当然也
就影响着计算机中心公司的经营——没有用户愿意使用公司的计算机,公司还有
什么经济收入可言?
    一天,两个看起来乳臭未干的中学生来到计算机中心公司,扬言他们有编制
计算机程序的本事。公司里的工程师们面面相觑,以为他们遇到了两个不知天高
地厚的毛头小子。但是,比尔。盖茨和保罗。艾伦并不在乎那些怀疑和嘲讽的目
光,自称属于“湖滨程序编制小组”,开口
    大谈软件的编制之道,令在场的大学生们瞠目结舌,立刻对这两个不速之客
另眼相看。他们马上同比尔。盖茨和保罗。艾伦订立了一纸合同:公司允许比尔。
盖茨和保罗。艾伦使用计算机;比尔。盖茨和保罗。艾伦则必须定期向公司提交
软件程序错误清单及有关情况的详细报告。
    于是,比尔。盖茨、保罗。艾伦,以及他们的两位新伙伴理查德。韦兰德和
肯特。伊文斯,便受雇为公司的夜班工作人员。每天晚上公司职员下班后,他们
就骑自行车来到机房,坐到终端机前聚精会神地研究软件程序。他们决心找出程
序中的每一个错误。不久,公司的记录簿上便写满了密密麻麻的程序错误记录。
在这段充满探索激情的美妙时光里,比尔。盖茨和他的同伴对计算机的奥妙有了
更深入的理解,他们觉得每一天都站在一个新的高度上。计算机的秘密一步步向
他们展开,他们仿佛步入了一个全新的神秘世界,并开始洞悉这个世界里的种种
奥秘。他们抓住一切机会向公司的程序编制员请教。据看管他们的程序编制员拉
塞尔回忆说:“我介入他们的谈话时,他们往往要问我好几个问题,我当然尽可
能满足他们的要求。我想他们一定从这种谈话中得到了某些十分有用的东西。”
有时,拉塞尔也把计算机手册借给他们,这时,他们就不回家,而通宵呆在公司,
把手册读个够。
    他们还从废纸篓里和咖啡渣中拣出被公司的人丢弃的纸头,研究上面写下的
东西,其中不少数据资料也许对他们来说十分重要。
    就在这个公司里,他们认识了后来非常知名的加里。基尔代尔教授。
    当时,这位教授还在华盛顿大学计算机学系读博士学位。他有时晚上到计算
机房来工作一阵,同大家聊聊编程的问题。基尔代尔教授10年之后成了比尔。盖
茨和保罗。艾伦的朋友和竞争对手。
    回忆到当年在计算机中心公司作夜班工作人员的那些日子时,比尔。盖茨说
:“像我以前说过的那样,很难把我同一台能如此明确无误地展示我的成功的机
器分开。我已经深深陷进去了。……当时我变成了一个计算机迷,日日夜夜都在
想着计算机的事。”艾伦也回忆说:“……
    每天晚上我们都要在那里呆好几个小时,那真是一个令人无比开心的时刻。
    8 一再闯祸但是,“已经深深陷进去了”的比尔。盖茨,却由于过分地好奇
和好强而闯下大祸,使他几乎与计算机分道扬镳。
    按照常规,在使用PDP —10型计算机之前,要先输入使用者的姓名和密码,
然后才能在允许的范围内调用存储的信息资料。然而,生性不甘寂寞的比尔。盖
茨却萌发了揭示密码防护系统秘密的念头,居然想办法越过了这个系统,随意使
用起允许范围之外的信息资料来。他那激动兴奋之情自不待言。他们一伙还耍了
一个花样,使他们在学校里使用PDP —10型机的上机费免除或减少。比如,他们
在公司调出一个玩国际象棋的程序,往往只玩一半,就把剩下的一半留到湖滨中
学终端机上去玩。
    更令人气愤的是他们竟然破坏了计算机的安全系统,想办法调出了公司的存
档文件,找到了他们的个人账单,对上面记录的使用时间随意修改,大大缩短,
为此他们一伙得意非凡,却使公司蒙受损失。这一招最终还
    是被发现了。公司找到学校校长那里,他们受到的惩罚是6 个星期禁止上机。
    比尔。盖茨一伙在计算机中心公司的“探索”行为往往造成整个系统的崩溃,
严重影响了客户对公司的信任,给公司造成很大的损失。比尔。盖茨也因此不断
受到谴责,被取消使用计算机的特权。
    但是,他似乎对此并不以为然,他获知华盛顿大学的PDP —10型计算机是同
一家全国计算机网络赛伯纳联网的,控制数据公司也在这个网上运营,便开始研
究控制数据公司的计算机及其软件。然后,他佯称应付考试,去华盛顿大学搞到
了网络建立的详情。他去向人家提出各种问题的时候,并没有引起人们的注意—
—没有人会以为这位16岁的少年向他们提这些问题会怀有什么不良动机。他毫无
困难地把自己的程序输入了赛伯纳网络上的主计算机,主计算机又把这个程序分
别输入网上的所有计算机;结果只过了几分钟,这些计算机系统全部崩溃。比尔。
盖茨的恶作剧很快就被发现,他又一次闯下大祸。他被迫答应永远不接触计算机
了。1970年整个一年,他确实再没有摸过计算机键盘,他开始思考他未来要走的
道路。
    这是一个前途攸关的时期。比尔。盖茨呆在家里,有机会同他父亲的朋友接
触,聆听他们的高谈阔论,接受他们的思想熏陶。这些人大多是法律界名流,在
当地拥有很高的社会地位和广泛的交往。他们懂政治,熟悉工商方面的情况,对
社会上的种种事情能作出精辟的评论。这段时间里,比尔。盖茨耳濡目染,眼界
大大地开阔了。
    1970年这一年,比尔。盖茨没有涉足多少计算机方面的事情,他回到了一般
学生习以为常的生活。对计算机的迷恋曾使他一度表现出某种“非人性的行为”,
他的父母隐隐感到不安,对他说:“……为什么你就不能把这件事情放一放呢?”
劝他一段时间内离开计算机,着手准备考大学。
    比尔。盖茨接受了这个意见,把注意力转移到自然科学、数学等其他学科上。
他也大量读书。前面提到的《富兰克林传》,《拿破仑传》等书就是在这一时期
读的。除此而外,他还读了许多有关商贸方面的书籍和文艺作品。他说,“我现
在只想过正常的生活,我可以在这方面做得很出色。”
    这里顺便说说计算机中心公司的结局。由于比尔。盖茨的三位朋友继续在该
公司找错误,他们向公司提出的程序错误报告书长达300 页之多,而且还有继续
增加的趋势,导致数字器材公司无法收回计算机中心公司购买计算机的全部款项,
终以合同维持时间太长为由,决定中止合同,要计算机中心公司支付租机费。1970
年3 月,计算机中心公司只好宣布破产。比尔。盖茨的三位朋友一直在计算机上
工作,直到有人前来把计算机搬走,他们才告别了这个地方。
    9 “你是无法摆脱计算机的”
    1971年到来了。比尔。盖茨已经有几乎一年没有接触过计算机键盘,但是他
心里总有一个声音告诉他:“你是无法摆脱计算机的,你的命运注定是与计算机
联系在一起的。”果然,新的机会又向他招手了。这一
    次,他已经感觉到自己不应当再“玩”计算机,而要充分利用他在这方面的
技能干一番大事。
    俄勒冈州的波特兰市有一家信息科学公司,想请人为它的一家客户编制工资
表程序。这个公司的总裁汤姆。迈克雷林早就知道湖滨中学有一帮年轻人善于此
道,他到湖滨中学找到保罗。艾伦和理查德。韦兰德,向他们提出这个任务。保
罗。艾伦又来找比尔。盖茨和肯特。伊文斯帮忙。比尔。盖茨后来答应了保罗。
艾伦的请求,但他对保罗说:“行,你们既然要我参加,我就要统管这个项目…
…”他和伊文斯完成了大部分编写任务。原来,编制工资单程序是一个十分麻烦
的事情,得了解税法啦,工资扣除法啦等等许多与工资有关的法律。比尔。盖茨
生长在一个法律之家,虽然其时仅15岁,对法律条款、商业合同之类却很了解。
    在这伙学生同信息科学公司打交道的整个过程中,他完全以行家行事的方式
处理一切,对每一次谈判都作详细记录。
    3 月16日,他们按要求完成了这个程序编制工作。比尔。盖茨同保罗。艾伦、
肯特。伊文斯和利查德。韦兰德去波特兰信息科学公司,同公司的董事们一起参
加一次会议。公司的董事给他们每人一枝铅笔和一张纸,要他们写下个人简历,
以便今后雇佣他们。比尔。盖茨他们不愿意按工时付费,而提出按版权协议或项
目产品规定付费。最后,比尔。盖茨他们获得了信息科学公司使用这个程序所获
利润的10%。公司在后来经销这个软件时,也按法律规定向他们支付版权费。信
息科学公司还给了他们大约相当于10000 美元的计算机使用时间。比尔。盖茨还
在15岁上中学时就知道按版权抽取利润,而且是在同一家大公司打交道时提出这
一要求,可见他从小经商意识是多么清晰。
    到了1971年6 月,湖滨中学打算编制一个课程表的程序,以解决全校400 多
名学生由于课程不同而造成的课堂人数悬殊问题。如果照往常一样由人工来作这
件事情,将会十分复杂费时,而且容易出错。学校要求秋季开学前将课程安排计
算机化。比尔。盖茨当然成了编制这一程序的最佳人选,因为他已是举校闻名的
数学和计算机天才。但是,比尔。盖茨却委婉地拒绝了这一重托,原因是一年来
他老在考虑一个问题:今后是否继续同计算机打交道,程序编制是否会成为他的
终生事业。

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