📄 a-2-6-3.htm

📁 上海交通大学DSP学习的经典教程文档为HTML格式,循序渐进,方便学习本人从中收益菲浅,拿来共享
💻 HTM
字号:
<html><head><title>饮水思源精华区</title><Content-type: text/html; charset=gb2312><link rel=stylesheet type=text/css href="bbsdl.css"></head><table cellspacing=0 class=title width=90%><th class=title align=left width=20%>饮水思源站</th><th class=title align=center width=60%>文章阅读</th><th class=title align=right width=20%>精华区离线浏览</th></tr></table><hr><table align=center cellspacing=1 class=doc><tr><td>发信人:&nbsp;fangf&nbsp;(方方),&nbsp;信区:&nbsp;DSP<br>标&nbsp;&nbsp;题:&nbsp;数字信号理论(二)<br>发信站:&nbsp;饮水思源站&nbsp;(Mon&nbsp;May&nbsp;24&nbsp;20:58:11&nbsp;1999)&nbsp;,&nbsp;站内信件<br>模拟过程<br><br>最简单的控制一个模拟信号的方法很可能是通过衰减器来进行振幅控制。<br>衰减器的作用像一种乘法器，如果代表衰减的数值少于1（数值少于1的量），<br>那么信号将会从它的输出口被衰减。当我们考虑简单的数字信号过程的时候，<br>我们将在稍后看到这些结果。当然衰减器也可以使整个信号的带宽变得均匀。<br>如果我们希望改变模拟信号中频率成分的平衡，我们必须使用在本书第二章<br>（Basic&nbsp;electronics&nbsp;and&nbsp;acoustics&nbsp;──&nbsp;基础电声学，译者注）中提到的<br>电抗性成分。例如，一个简单的低通滤波器清楚地让电容元件作为一个频率<br>——非独立衰减器，并且或许因此能正确地推测当我们在数字领域的声频信<br>号的范围内工作时，为了创造滤波功能，我们将再次需要使用乘法器。<br><br><br><br><br>虽然我们还处在模拟领域，但是去注意与动态范围和失真有关的典型特征还是<br>很有价值的。对于工作室来说，我们能够注意到当前的一些安静的室内会有<br>一个接近NR15（参考原书第五章）的背景噪声特性的杂音。尽管观察到噪声<br>频谱是一个很重的低音，这一点非常重要。但是NR15曲线确实包含着一个约<br>15dB的环绕在1kHz倍频程的声压级。这比很多工作室的MIC和前置放大器的组<br>合还要安静一些，当它们与声压级相联系时，这种组合的输出噪音约30dB左右。<br>这样就不能设定一个可听度的绝对低限，因为人耳在它们可以低于宽带噪声级<br>时去感觉到音乐噪声的临场感。通过对比，在录音活动中产生大的噪声可能会<br>在130dB的声级上。如果一个20dB的边缘能被今后的技术与声学的发展所认可，<br>那整体的声学动态范围大约是120dB。在相同条件下，一台专业的声音模拟录<br>音机在降噪之前显示出约65dB的动态范围。使用降噪器可在这个值上增加25dB<br>，因此产生一个90dB的整体动态范围。工作室中第三个重要的限制设备是调音台<br>，它的动态范围在很大程度上取决于通道数的总和与增益；如果不顾及输出增益<br>，设置为相同增益量的32个通道能够加进至少15dB的调音台的底噪声，通过每一<br>个通道的所有信号都因为相互通过而被激活，那么输出噪声级也同样地提升15dB，<br>如果将没有使用的通道哑音（高超的技术操作），那么来自调音台的信号动态范<br>围使得和正在使用的通道数目相对独立在110dB左右。<br><br>--<br>-----------------------------------------------<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因一个词的力量<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我重新开始生活<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我生来就认识你<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;要把你称作<br>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;自由<br><br>※&nbsp;来源:·饮水思源站&nbsp;bbs.sjtu.edu.cn·[FROM:&nbsp;202.120.8.11]<br></tr></table><br><caption align=bottom><hr><table align=center cellspacing=1 class=foot><tr><td class=foot><a href="a-2-6.htm">返回</tr></table><p class=copyr align=center>Copyright &copy; 2001 <a class=copyr href="http://bbs.sjtu.edu.cn">SJTUBBS</a>, All Rights Reserved.<br><br>版权所有<a class=copyr href="telnet://bbs.sjtu.edu.cn">上海交大BBS饮水思源站</a></caption></body></html>
⌨️ 快捷键说明

复制代码 Ctrl + C
搜索代码 Ctrl + F
全屏模式 F11
切换主题 Ctrl + Shift + D
显示快捷键 ?
增大字号 Ctrl + =
减小字号 Ctrl + -