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📄 高中职高互换上学悄然开始.htm

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<title>高中职高互换上学悄然开始</title>
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    <td width="83%"><b><font color="#0080ff" face="楷体_GB2312" size="5"><p align="center">高中职高互换上学悄然开始</font></b></td>
  </tr>
  <tr>
    <td width="83%"><font color="#000000" size="3"> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 
    本报记者牛金荣报道 一项职业教育的重大变革正在东城区悄然展开。职高与普高间的门槛正被彻底打破,高中、高职五年一贯制正在形成。 
    </p>
    <p>  据了解,从本月开始,东城区普高生如果感到学业负担过重,在普高就读一年后可以转到职高去读自己喜欢的专业,职高校认可其文化课,并允许其将学籍转到职高校。上完一年的职高生觉得有潜力攻读大学,也可以转到普高就读,普高职高间的隔断正在消除。 
    </p>
    <p>  据介绍,东城还计划在3至5年内使50%以上的职高生上大学。为达到这一目标,东城教育局还将与大学联办高职,实行五年一贯制,按照比较灵活的三二分段模式,即读完3年职高后,经考试选择自己比较喜欢的学校和专业读大专。东城区教育局职教科科长王世芳告诉记者,东城区职教进行的一系列变革主要是适应职业教育市场以及学生、家长的需要。据此前的一项调查表明,91%的职高生有升学的愿望。 
    </p>
    <p>  在职业教育的办学思路上,东城一反常规提出“民办校对公办校也是一种示范”的观念,有关人士介绍说,民办校的办学条件不如公办学校,但其有强烈的市场意识,能够及时捕捉市场信息,参与市场竞争,而职业教育与市场的需求度紧密相关,如企业办学的北京翔宇中学开办了保龄球、智能大厦管理等专业,一经开设即受到学生和家长的欢迎。 
    </p>
    <p>  在办学机制上,东城提出借鉴企业的管理模式,东城职教中心校、北京第61中学等职校除了教育、教学、总务三大处外,今年出现了一个新面孔———“信息公关部”,这种部门的功能就是了解市场信息,进行市场策划,一些校长认为,专业的取舍要经过一系列的市场调研,因此也要借鉴企业的经营管理理念,推荐毕业生也要借鉴企业的营销模式。 
    &nbsp; </font></p>
    <p><font class="12v" size="-1" color="#ff0000"> </p>
    <p align="center"></font><font class="12v" color="#ff0000" size="3">《北京青年报》 </font><font class="12v" color="#008000" size="3">2000年11月17日 </font><font color="#0000a0" class="12v" size="3">[第16版]</font></td>
  </tr>
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