📄 2001.1答案.htm
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<title>我爱ABC</title>
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<td width="100%"><font color="#ff0000"><b>200</b></font><a name="da"><font color="#ff0000"><b>1年1月大学英语四级考试答案</b></font><font color=red>(更多信息请访问<a href=http://www.kuangfeng.com>http://www.kuangfeng.com</a>)</font><br>
<br>
Part I Listening comprehension</a><br>
Part II Reading Comprehension<br>
21. 选A。文章第一句指出"如果不对狗进行恰当的训练，它们的行为以如同其它野生动物一样"可见狗的行为问题是由其本性所决定的，故选A。<br>
22. 选C。文章开始就说明了狗的兽性和在未训练前所具有的破坏性，对于这种情况最好的是驯服它，也正是答案C表述的。<br>
23. 选C。文章第二段最后一句说：狗与主人我最有效的交流是让狗知道，你想让它去做什么，很明显这需要一个好的方法，即答案C正确。<br>
24. 选D。见第三段最后一句。<br>
25. 选A。见最后一段最后一句。<br>
26. 选B。文章第二段说明了作者想通过与文科生的交流拓宽自己的视野，并想成为一个完美的理科生，即科技与文学的结合，故答案B正确。<br>
27. 选D。第二段第四句指出"我想通过与非理工科的人交往来拓展自己的眼界"与D项同意。<br>
28. 选D。见第三段最后一段。<br>
29. 选C。文章第一句作者说自己是个idealist即"理想主义者"C项的意思是不实际的，不现实。<br>
30. 选A。此处的"they"指的是上文提到engineering and the liberal arts故选A。<br>
31. 选B。从文章第一段第三句可以看出Orchids的房子采用了很多energy
conservation的措施，从这方面讲是无可挑剔的。<br>
32. 选A。见第三段第一句。<br>
33. 选C。accentuate意为"加重"在文中是"使…恶化"的意思，故选C。<br>
34. 选B。见最后一段第二句。<br>
35. 选C。本文主要在讲室内空气的污染问题，故选C。<br>
36. 选D。文章第一句中deposit意为"订金"，故选D。<br>
37. 选A。见第一段第三句。<br>
38. 选B。根据第一段最后一句可见"二手塑料的用途很少"，因此如向它们变成有用的东西是处理回收的塑料饮料包装中的主要问题。<br>
39. 选D。见最后一段第二句。<br>
40. 选C。见最后一段最后一句。<br>
41. 选D。important要求that从句中要用虚拟。<br>
42. 选A。adapt…to…意思是"使…适应…"<br>
43. 选B。forget to do sth意为"忘记去做某事"（此事未做）；forget
doing sth意为"忘记做过某事"（此事已做）<br>
44. 选B。oblige sb to do sth强迫某个人做某事。<br>
45. 选C。deny doing sth否认做过某事。<br>
46. 选A。此题是一个名词独立主格，主语与judge是动宾关系，所以用过去分词。<br>
47. 选B。keep up 获得；draw up 写catch up跟上。<br>
48. 选B。turn up 露面；turn to 求助于…；turn on 打开；turn over思考<br>
49. 选A。A）虽然 B）不管，不顾 C）因为 D）以防，故选A。<br>
50. 选C。A）因为 B）曾经 C）虽然 D)以免，故选C。<br>
51. 选D。在印刷品中黑体的固定说法为bold type。<br>
52. 选C。句中says后面需加一个宾语，而只有what可做关系代词。<br>
53. 选C。mean to do sth打算<br>
54. 选D。此处为定语从句that指物，作spent的宾语。<br>
55. 选A。would rather do sth than do sth意为“宁愿…而不愿…”<br>
56. 选C。A）写下，记下 B）熄灯，火 C）张贴 D）延期<br>
57. 选B。本题意为"无论我们遇到什么样的困难，我们都会互相帮助克服困难"。<br>
58. 选D。本题为独立主格结构，故选D。<br>
59. 选B。A)事件 B）重大事件 C）事例 D）事务，业务<br>
60. 选D。A）调后，转移； B）释放 C）流放 D）播送消息<br>
61. 选B。A）没有这个短语 B）只要 C）万一，以防 D）以…而论<br>
62. 选D。A）最小量 B）短的 C）很少，不经常 D）稀小<br>
63. 选C。be reported to do 为固定用法意为"被报导…"<br>
64. 选C。此处为定语从句介词 + which 结构；be comparable to为固定搭配意为"能与…相比较的"<br>
65. 选B。A) 强调 B) 加强 C) 增加 D)使升高<br>
66. 选A。此处为独立主格结构，做about的宾语。<br>
67. 选A。A）精疲力竭的 B) 被废除的 C) 受伤的 D）被抛弃的<br>
68. 选A。此处为时间状语从句。意"为SuSan赶上我时，我正在回妈妈居住的村子的半路上"<br>
69. 选D。A）、B）、C）均为连词后面应该加句子。<br>
70. 选C。A） 分给 B）移交，让出 C）传给（后代）D）传递<br>
71. 选A。此处意为"涉及大约300个学生至少21所高校的非正式谈话"<br>
72. 选B。at least固定短语"至少"<br>
73. 选D。A）含蓄的 B）努力的 C）礼貌的 D）坦白的<br>
74. 选C。Comment on 为固定搭配，意为"对…的评价"<br>
75. 选A。present的意思是：to bring to sb's notice directly。<br>
76. 选C。made mark 是固定搭配译为讲话<br>
77. 选C。by the case译为“在…情况下”<br>
78. 选B。speak + abont表论及；…涉及<br>
79. 选B。此处意为"正如以下建议所暗示的…"<br>
80. 选A。A）令我不满的 B）没有这个形容词 C）没有这个形容词 D）称心如意的<br>
81. 选C。A）、B）、D）意思是"打扰" C） 不鼓励<br>
82. 选A。A）噪音，说话的声音 B）声响，声音 C）发音 D）手势<br>
83. 选D。give out 固定短语"分发"<br>
84. 选D。should可代表有个人感情色彩，且表将来发生的事情的可能性<br>
85. 选D。avoid doing sth避免做某事<br>
86. 选A。此处意为"一旦我们读材料，我们希望讨论它或是听到详尽的说明，而不是简单的重复"。<br>
87. 选C。 A）记住 B）争论，争吵 C）讨论 D）保存<br>
88. 选B。参考86解释，故选择not。B为答案。<br>
89. 选C。A） required text 必须的课本<br>
90. 选D。此处意为"仅仅为了…"</td>
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