📄 第6章 二进制、八进制、十六进制.htm
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1 1</P>
<P>0000 = 0 + 0 + 0 + 0 =
0 0</P>
<P> </P>
<P><B>二进制数要转换为十六进制,就是以4位一段,分别转换为十六进制。</B></P>
<P>如(上行为二制数,下面为对应的十六进制):</P>
<P> </P>
<P>1111 1101 , 1010 0101 , 1001 1011</P>
<P> F D , A
5 , 9 B </P>
<P> </P>
<P>反过来,当我们看到 FD时,如何迅速将它转换为二进制数呢?</P>
<P>先转换F:</P>
<P>看到F,我们需知道它是15(可能你还不熟悉A~F这五个数),然后15如何用8421凑呢?应该是8 + 4 + 2 + 1,所以四位全为1
:1111。</P>
<P>接着转换 D:</P>
<P>看到D,知道它是13,13如何用8421凑呢?应该是:8 + 2 + 1,即:1011。</P>
<P>所以,FD转换为二进制数,为: 1111 1011</P>
<P> </P>
<P>由于十六进制转换成二进制相当直接,所以,我们需要将一个十进制数转换成2进制数时,也可以先转换成16进制,然后再转换成2进制。</P>
<P>比如,十进制数 1234转换成二制数,如果要一直除以2,直接得到2进制数,需要计算较多次数。所以我们可以先除以16,得到16进制数:</P>
<TABLE borderColor=#000000 cellSpacing=0 cellPadding=0 width="42%"
border=1>
<TBODY>
<TR>
<TD width="25%">被除数</TD>
<TD width="25%">计算过程</TD>
<TD width="25%">商</TD>
<TD width="25%">余数</TD></TR>
<TR>
<TD width="25%">1234</TD>
<TD width="25%">1234/16</TD>
<TD width="25%">77</TD>
<TD width="25%">2</TD></TR>
<TR>
<TD width="25%">77</TD>
<TD width="25%">77/16</TD>
<TD width="25%">4</TD>
<TD width="25%">13 (D)</TD></TR>
<TR>
<TD width="25%">4</TD>
<TD width="25%">4/16</TD>
<TD width="25%">0</TD>
<TD width="25%">4</TD></TR></TBODY></TABLE>
<P> </P>
<P>结果16进制为: 0x4D2</P>
<P> </P>
<P>然后我们可直接写出0x4D2的二进制形式: 0100 1011 0010。</P>
<P>其中对映关系为:</P>
<P>0100 -- 4</P>
<P>1011 -- D</P>
<P>0010 -- 2</P>
<P> </P>
<P>同样,如果一个二进制数很长,我们需要将它转换成10进制数时,除了前面学过的方法是,我们还可以先将这个二进制转换成16进制,然后再转换为10进制。</P>
<P>下面举例一个int类型的二进制数:</P>
<P>01101101 11100101 10101111 00011011</P>
<P>我们按四位一组转换为16进制: 6D E5 AF 1B </P>
<P> </P>
<H3><A name=6.5>6.5</A> 原码、反码、补码</H3>
<P> </P>
<P>结束了各种进制的转换,我们来谈谈另一个话题:原码、反码、补码。</P>
<P> </P>
<P>我们已经知道计算机中,所有数据最终都是使用二进制数表达。</P>
<P>我们也已经学会如何将一个10进制数如何转换为二进制数。</P>
<P>不过,我们仍然没有学习一个负数如何用二进制表达。</P>
<P> </P>
<P>比如,假设有一 int 类型的数,值为5,那么,我们知道它在计算机中表示为:</P>
<P>00000000 00000000 00000000 00000101</P>
<P>5转换成二制是101,不过int类型的数占用4字节(32位),所以前面填了一堆0。</P>
<P>现在想知道,-5在计算机中如何表示?</P>
<P> </P>
<P><B>在计算机中,负数以其正值的补码形式表达</B>。</P>
<P>什么叫补码呢?这得从原码,反码说起。</P>
<P> </P>
<P><B>原码:一个整数,按照绝对值大小转换成的二进制数,称为原码。</B></P>
<P>比如 00000000 00000000 00000000 00000101 是 5的 原码。</P>
<P> </P>
<P><B>反码:将二进制数按位取反,所得的新二进制数称为原二进制数的反码。</B></P>
<P>取反操作指:原为1,得0;原为0,得1。(1变0; 0变1)</P>
<P>比如:将00000000 00000000 00000000 00000101每一位取反,得11111111 11111111
11111111 11111010。</P>
<P>称:11111111 11111111 11111111 11111010 是 00000000 00000000 00000000
00000101 的反码。</P>
<P>反码是相互的,所以也可称:</P>
<P>11111111 11111111 11111111 11111010 和 00000000 00000000 00000000
00000101 互为反码。</P>
<P> </P>
<P><B>补码:反码加1称为补码。</B></P>
<P>也就是说,要得到一个数的补码,先得到反码,然后将反码加上1,所得数称为补码。</P>
<P>比如:00000000 00000000 00000000 00000101 的反码是:11111111 11111111 11111111
11111010。</P>
<P>那么,补码为:</P>
<P>11111111 11111111 11111111 11111010 + 1 = 11111111 11111111 11111111
11111011</P>
<P> </P>
<P>所以,-5 在计算机中表达为:11111111 11111111 11111111
11111011。转换为十六进制:0xFFFFFFFB。</P>
<P> </P>
<P>再举一例,我们来看整数-1在计算机中如何表示。</P>
<P>假设这也是一个int类型,那么:</P>
<P> </P>
<P>1、先取1的原码:00000000 00000000 00000000 00000001</P>
<P>2、得反码: 11111111 11111111 11111111 11111110</P>
<P>3、得补码: 11111111 11111111 11111111 11111111</P>
<P> </P>
<P>可见,-1在计算机里用二进制表达就是全1。16进制为:0xFFFFFF。</P>
<P> </P>
<P>一切都是纸上说的……说-1在计算机里表达为0xFFFFFF,我能不能亲眼看一看呢?当然可以。利用C++
Builder的调试功能,我们可以看到每个变量的16进制值。</P>
<P> </P>
<H3><A name=6.6>6.6</A> 通过调试查看变量的值</H3>
<P>下面我们来动手完成一个小小的实验,通过调试,观察变量的值。</P>
<P>我们在代码中声明两个int
变量,并分别初始化为5和-5。然后我们通过CB提供的调试手段,可以查看到程序运行时,这两个变量的十进制值和十六进制值。</P>
<P>首先新建一个控制台工程。加入以下黑体部分(就一行):</P>
<P> </P>
<P>//---------------------------------------------------------------------------</P>
<P>#pragma hdrstop</P>
<P>//---------------------------------------------------------------------------</P>
<P>#pragma argsused</P>
<P>int main(int argc, char* argv[])</P>
<P>{</P>
<P><B>int aaaa = 5, bbbbb = -5;</B></P>
<P>return 0;</P>
<P>}</P>
<P>//---------------------------------------------------------------------------<BR></P>
<P>没有我们熟悉的的那一行:</P>
<P>getchar();</P>
<P>所以,如果全速运行这个程序,将只是DOS窗口一闪而过。不过今天我们将通过设置<B>断点</B>,来使用程序在我们需要的地儿停下来。</P>
<P><B>设置断点:最常用的调试方法之一,使用程序在运行时,暂停在某一代码位置,</B></P>
<P> </P>
<P>在CB里,设置断点的方法是在某一行代码上按F5或在行首栏内单击鼠标。</P>
<P>如下图:</P>
<P><IMG height=188 src="第6章 二进制、八进制、十六进制.files/ls06.h5.gif" width=311
border=0></P>
<P>在上图中,我们在return 0;这一行上设置断点。断点所在行将被CB以红色显示。</P>
<P> </P>
<P>接着,运行程序(F9),程序将在断点处停下来。</P>
<P><IMG height=131 src="第6章 二进制、八进制、十六进制.files/ls06.h4.gif" width=333
border=0></P>
<P>(请注意两张图的不同,前面的图是运行之前,后面这张是运行中,左边的箭头表示运行运行到哪一行)</P>
<P> </P>
<P>当程序停在断点的时,我们可以观察当前代码片段内,可见的变量。观察变量的方法很多种,这里我们学习使用Debug Inspector
(调试期检视),来全面观察一个变量。</P>
<P>以下是调出观察某一变量的 Debug Inspector 窗口的方法:</P>
<P> </P>
<P>先确保代码窗口是活动窗口。(用鼠标点一下代码窗口)</P>
<P>按下Ctrl键,然后将鼠标挪到变量 aaaa 上面,你会发现代码中的aaaa变蓝,并且出现下划线,效果如网页中的超链接,而鼠标也变成了小手状:
</P>
<P><IMG height=223 src="第6章 二进制、八进制、十六进制.files/ls06.h6.gif" width=330
border=0> </P>
<P>点击鼠标,将出现变量aaaa的检视窗口: </P>
<P><IMG height=160 src="第6章 二进制、八进制、十六进制.files/ls06.h1.jpg" width=340
border=0> </P>
<P>(笔者使用的操作系统为WindowsXP,窗口的外观与Win9X有所不同) </P>
<P>从该窗口,我可以看到: </P>
<P>aaaa :变量名 </P>
<P>int :变量的数据类型 </P>
<P>0012FF88:变量的内存地址,请参看<A
href="http://www.d2school.com/bcyl/bhcpp/newls/ls05.htm#5.2">5.2
变量与内存地址</A>;地址总是使用十六进制表达 </P>
<P>5 : 这是变量的值,即aaaa = 5; </P>
<P>0x00000005 :同样是变量的值,但采用16进制表示。因为是int类型,所以占用4字节。 </P>
<P> </P>
<P>首先先关闭前面的用于观察变量aaaa的Debug Inspector窗口。 </P>
<P>现在,我们用同样的方法来观察变量bbbb,它的值为-5,负数在计算机中使用补码表示。 </P>
<P><IMG height=118 src="第6章 二进制、八进制、十六进制.files/ls06.h2.jpg" width=264
border=0> </P>
<P>正如我们所想,-5的补码为:0xFFFFFFFB。 </P>
<P> </P>
<P>再按一次F9,程序将从断点继续运行,然后结束。 </P>
<H3><A name=6.7>6.7</A> 本章小结 </H3>
<P>很难学的一章? </P>
<P>来看看我们主要学了什么: </P>
<P> </P>
<P>1)我们学会了如何将二、八、十六进制数转换为十进制数。 </P>
<P>三种转换方法是一样的,都是使用乘法。 </P>
<P> </P>
<P>2)我们学会了如何将十进制数转换为二、八、十六进制数。 </P>
<P>方法也都一样,采用除法。 </P>
<P> </P>
<P>3)我们学会了如何快速的地互换二进制数和十六进制数。 </P>
<P>要诀就在于对二进制数按四位一组地转换成十六进制数。 </P>
<P>在学习十六进制数后,我们会在很多地方采用十六进制数来替代二进制数。 </P>
<P> </P>
<P>4)我们学习了原码、反码、补码。 </P>
<P>把原码的0变1,1变0,就得到反码。要得到补码,则先得反码,然后加1。 </P>
<P>以前我们只知道正整数在计算机里是如何表达,现在我们还知道负数在计算机里使用其绝对值的补码表达。 </P>
<P>比如,-5在计算机中如何表达?回答是:5的补码。 </P>
<P> </P>
<P>5)最后我们在上机实验中,这会了如何设置断点,如何调出Debug Inspector窗口观察变量。 </P>
<P>以后我们会学到更多的调试方法。 </P></TD></TR></TBODY></TABLE></CENTER>
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