📄 第11章 循环语句.htm
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<P> 跑一步;
<P>
<P> if(我身体感觉不妙）
<P> <B>
break;</B>
<P> }
<P>}
<P>
<P>外层的while用于负责一圈一圈循环跑完三圈，内层的while用于负责一步一步地循环跑完一圈，同时负责每跑一步就检查是否身体不妙，若身体不舒服，就跳出循环，不跑了。看起来代码很完美，其实BUG已经产生：问题就在那个break。当“我身体感觉不妙”后，程序遇上break,跳出内层while，落入外层的while,外层的循环可没有被break,所以程序将继续外层的循环。假如你跑第一圈跑了一半时肚子疼，按照这段程序逻辑，那好这第一圈剩下的一半你可以不用跑了，但后面的两圈你还得继续。
<P>解决的第一种方法是：
<P>
<P>while(已跑完图数 < 3)
<P>{
<P> while(一圈未完)
<P> {
<P> 跑一步;
<P>
<P> if(我身体感觉不妙）
<P> <B>
break;</B>
<P> }
<P>
<P> if(我身体感觉不妙）
<P> <B> break;</B>
<P>}
<P>
<P>我们在外层也进行了一次判断，这样当然就可保证从内层跳出来以后，外层的循环也被跳出。但在内层已经做过一次“感觉”的情况下，外层还要重新“感觉”一次，这种代码让人不爽，所以我们可以加一个变量，用于记住现在的身体状态：
<P>
<P>bool needBreak = false; //是否需要跳出循环
<P>
<P>while(已跑完图数 < 3)
<P>{
<P> while(一圈未完)
<P> {
<P> 跑一步;
<P>
<P> if(我身体感觉不妙）
<P> {
<P> needBreak =
true; //做一标志，需要break;
<P> <B>
break;</B>
<P> }
<P>
<P> if（needBreak）
<P> <B> break;</B>
<P>}
<P>
<P>虽然本人的课程并不是绕什么圈子，可是在这有关break的长篇累牍的文字中，想必各位现在头脑里只有一个词，只有一个念头：break。想
break？后面的课程就不要啦？不可能，我们还是continue吧。
<P>
<H3><A name=11.2>11.2</A> continue</H3>
<P>
<P>continue
汉意为继续。它的作用及用法和break类似。重要区别在于，当前循环遇到break，是直接结束循环，而若遇上continue,则是停步当前这一遍循环，然后直接<B>尝试</B>下一遍循环。我把“尝试”加粗以引起注意，为什么要注意原因后面再说，请先看下面关于break和continue的对比：
<P>
<P><IMG height=345 src="第11章 循环语句.files/ls11.h3.gif" width=443 border=0>
<P>continue并不结束整个循环，而仅仅是中断的这一遍循环，然后跳到循环条件处，继续下一遍的循环。当然，如果跳到循环条件处，发现条件已不成立，那么循环也将结束，所以我们称为：<B>尝试</B>下一遍循环。
<P>
<P><B>例二：</B>求整数1～100的累加值，但要求跳过所有个位为3的数。
<P><B>分析：</B>在循环中加一个判断，如果是该数个位是3，就跳过该数不加。
<P>
<P>如何判断一个1到100中，哪些整数的个位是3呢？还是 % ，将一个2位以内的正整数，除以10以后，余数是3，就说明这个数的个位为3。
<P>比如： 23 ,除以10，商2，余数3。这里我们不需要商，所以用求余（也称为求模）运算：23 % 10 = 3。
<P>
<P>int sum = 0;
<P>
<P>for(int i = 1; i<=100;i++)
<P>{
<P> if( i % 10 == 3)
<P> continue;
<P>
<P> sum += i;
<P>}
<P>
<P>cout << sum << endl;
<P>
<P>（完整代码请见lz2.bpr）
<P>
<P>和break正相反：
<P><B>在for循环中，执行continue后，“条件因子变化”语句没有被跳过，将被执行一次，然后再尝试循环的下一遍。</B>
<P>在上例中，当条件 i %10 ==3 成立时，continue 被执行，于是，程序首先执行 i++;然后执行 i <= 100
的判断。如果将该段程序改成while，正确答案为：
<P>
<P>int sum = 0;
<P>int i = 1;
<P>
<P>while(i <= 100)
<P>{
<P> if( i % 10 == 3)
<P> {
<P> <FONT color=#000000><SPAN
style="BACKGROUND-COLOR: #ffff00"> i++;</SPAN></FONT>
<P> continue;
<P> }
<P>
<P> sum += i;
<P> <SPAN style="BACKGROUND-COLOR: #ffff00">i++;</SPAN>
<P>}
<P>
<P>cout << sum << endl;
<P>
<P>请注意程序中的两句"i++;"，缺一不可。
<P>
<H3><A name=11.3>11.3</A> goto</H3>
<P>
<P>臭名昭著的goto出场了。
<P>
<P>goto的汉义为“转到”，在计算机语言里，它的完整名称为：“无条件跳转语句”。几乎所有高级语言都会劝你尽量不要使用它goto。因为它会破坏程序的模块性，严重降低一段程序的可读性。若是老外写的书，则比喻使用大量goto的代码：“像意大利面条”。嗯，其实北京的杂酱面也很缠绕……可惜没有走向世界。
<P>
<P>goto的用法是，首先要在代码中某处加上一个位标（也称标号），然后在代码中的需处，加上goto，并写让要跳转到位标。比如你在第三行代码加一个位标：A
: ，然后可以在第10行写上一个goto A，程序执行到该行时，就将跳到第三行。
<P>
<P>加位标的方法是在一空行加上位标的名称，命名规则和变量一样，但最后要加上一冒号“：”。
<P>例如：
<P>
<P>int i = 1;
<P>
<P><B>A :</B>
<P><B></B>
<P>cout << i << endl;
<P>i++;
<P>
<P>if(i <= 10)
<P><B> goto A;</B>
<P>
<P>... ...
<P>
<P>goto 虽然号称“无条件跳转”，事实上倒是有些条件限制。主要是三条。
<P>1、goto只能在当前的同一程序段内跳转；
<P>2、goto 可以从循环内跳转到循环外的代码，但不能从循环外的代码跳到循环内；
<P>3、在有goto的跳转范围内，不能再使用C++允许的临时变量声明。
<P>
<P>好了，其实笔者写程序近10年，惟一用到goto的地方就是：将一段简单的程序故意用goto写得面目全非，以期能让破解程序的人因为眼晕而放弃功击……一句老话：如果没有什么特殊理由，不要在程序里使用goto。
<P>
<H3><A name=11.4>11.4</A> 流程控制强化训练</H3>
<P>
<P>这一节将提供一系列的有关流程控制的实例，程序中知识点全部不超过你学到本章时的水平。有些程序需要一些数学上的小小技巧。
<P>所有实例是从建立一个新的控制台工程开始。所以一些由ＣＢ自动生成代码我将不写出。你应该知道如何将它们写成一个完整的控制台程序。如果实在有困难也不要紧，各个实例的完整我都已经提供下载。（但只有付费报名学员可以通过课程下载器下载，解密）。
<P>
<P>最后，在例子中会出现不少常见的编程技巧，可能在前面的课程中没有直接讲到，我会对这些技巧进行解说。
<P>
<H4><A name=11.4.1>11.4.1</A> 求绝对值</H4>
<P>
<P><B>例三：</B>用户输入一整数，请用程序输出绝对值
<P><B>分析：</B>
<P>1、本例演示了一个最简单的流程控制：if...
<P>2、同时你可以学到如何求一个数的绝对值，很简单;另外，看一个数是否为负数，就是看它是否小于0，这也很简单。
<P>3、另外，本例使用一个
while(true)来无限循环，你可以不断地输入，如果要中止程序，请按Ctrl+C,这是由操作系统提供的，DOS窗口下中止程序的热键。(因此，本例也无须在最后加
getchar();这行代码)
<P>
<P><B>答案:</B>
<P>#include <iostream.h><BR> </P>
<P><SPAN lang=EN-US>int main(int argc, char* argv[])</P></SPAN>
<P>{
<P> int num;
<P>
<P> while（true）
<P> {
<P> cout << "求绝对值的程序"
<< endl;
<P> cout << "要中止运行请按 Ctrl
+ C " << endl;
<P>
<P> cout <<
"==============" << endl;
<P> cout << "请输入一个整数：";
<P> cin >>
num;
<P>
<P> //正数和0的绝对值是本身，负数的绝对值为其相反数
<P> if(num < 0)
<P> num =
-num;
<P>
<P> cout << "绝对值为："
<< num << endl << endl; //输出两个换行，仅是为了美观
<P> }
<P>}
<P>
<H4><A name=11.4.2>11.4.2</A> 判断用户输入字符的类型</H4>
<P>
<P><B>例四：</B>用户输入一字符，请判断该字符是：大写字母，小写字母，数字字符，其它字符。
<P><B>分析：</B>
<P>1、本题主要演示多级 if..else...
<P>2、在ASCII表中，题中所提的
前3类字符，其ASSCII值都各自连续（换句话说就是：所有的大写字母都是连续的，所有在小写字母也是连续的……）。基于这一点，你容易看明白代码中为判断字符类型的方法。
<P>3、本解答也采用了循环，所以也不用加getchar()这行代码。关于循环中条件判断方法比较特殊，请见代码后的说明。
<P>
<P>#include <iostream.h>
<P>#include <conio.h>
<P> <SPAN lang=EN-US>
<P>int main(int argc, char* argv[])</P></SPAN>
<P>{
<P> char ch;
<P> cout << "请输入一个字符：" << endl;
<P>
<P> while( (ch = getche()) != '\r' )
<P> {
<P> cout << endl;
//加一个换行，仅为了输出美观
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