📄 4-1.htm

📁 浙江大学计算机学院计算机组成教材《计算机组成与设计》（潘学增）的课堂教学课件。
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<title>Introduction概述</title>
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<h3 align="center"><font color="#000000" size="6"><b>4.1 Introduction--概述</b></font></h3>         
<p align="right"><font color="#000000"><a href="chapter4.htm"><img border="0" src="images/Back.gif" width="60" height="45" align="left"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;       
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<a href="chapter4.htm"><img border="0" src="images/Prev.gif" width="60" height="45"></a>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;       
<a href="4-2.htm"><img border="0" src="images/Forw.gif" width="60" height="45"></a></font></p>      
<p><font color="#000000">　</font></p>    
<p><font color="#000000" size="4">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 计算机的words由bits组成，因此words能够表示为binary           
numbers(二进制).尽管自然数0，1，2能够用decimal form和binary form表示，那么对于其他数字情况又是怎样呢？有以下几个问题我们必须要思考一下：</font></p>          
<font color="#000000" size="4">&nbsp;&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">机器数中正数、负数、浮点数的表示方法<br>          
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">数值的表示范围<br>          
&nbsp;&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">运算结果超出机器数表示范围怎样判断和处理<br>          
&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">分数和实数的处理方法<br>          
&nbsp;&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">硬件如何实现加、减、乘、除</font>          
<p><font color="#000000" size="4">由以上可以看出本章的核心问题是：<br>         
&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">representation of numbers(数的表示)<br>          
&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">arithmetic           
algorithms(算术运算的算法)<br>          
&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">hardware           
that follows these algorithms(硬件的实现)<br>          
&nbsp;&nbsp; <img border="0" src="images/Sub.gif" width="26" height="27">the           
implications of all this for instruction sets(与指令集有关的部分实现)</font></p>          
<p><font color="#000000" size="4">以上这些问题的答案会解释你在学习计算机中碰到的一些问题，熟悉signed           
binary numbers 的人可以直接跳到Section 4.4</font></p>          
          
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