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<html><BODY><P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; &nbsp; <STRONG>GB/T 8566&mdash;1995</STRONG> <HR><BR><P><STRONG>4.2 开<A name=B4.2></A>始<A name=B4></A> <BR> </STRONG><STRONG>&nbsp;&nbsp;&nbsp; </STRONG>本章叙述如何开始使用本标准。开始的步骤是<STRONG>:<BR></STRONG>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 步骤1:确定角色。例如,需方、供方、开发者、操作者、维护者、文档开发者、配置管理人员、质量保证 管理人员、IV&V机构、培V&amp;V人员等等。 <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 步骤2:确定负有主要责任的过程。例如,需方对获取过程负责;供方对供应过程负责;开发者对开 发过程负责;操作者对操作过程负责;维护者对维护过程负责,等等。 <BR>&nbsp;&nbsp; 步骤3:了解项目的环境和特性。例如:生存期模型,系统生存期的当前阶段,系统和软件的需求,机 构所采取的方针、过程和策略,系统和软件的规模、类型和关键性,所涉及的人数和当事各方等。&nbsp;&nbsp; <BR>&nbsp;&nbsp; 步骤4:为了支持主要过程,决定还要使用哪些其它的过程作为支持。例如:需方可以用开发过程在 签订合同之前定义、分析、研究系统或制作系统的原型。供方可以用开发过程来开发软件。开发者可以 用配置管理过程来管理项目的变化。维护者在修改现有的软件时可以用开发过程,为了管理软件的变化 可以用配置管理过程,等等。 <BR>&nbsp;&nbsp; 步骤5:决定在前面的步骤中所选的哪些过程的活动和任务适合所确定的项目。引用本标准中的合 同条文应在实际的合同中明确指出。参见附录A(补充件)和附录B(参考件)。 <BR>&nbsp;&nbsp; 步骤6:与相关的机构进行协议谈判。当决定并剪裁了上面步骤中的活动和任务之后,最好确定谈 判对象。例如,供方可以与需方、子合同当事人、独立的验证和确认(IV&amp;V)机构、配置管理人员等进行 谈判。<BR>&nbsp; 步骤7:执行所负责的过程、所规定的活动和任务。 <BR>&nbsp;&nbsp; 步骤8:按机构所确定的,或者在常规的基础上,按照对过程的管理,评价和改进过程。<BR><STRONG>4.3 现货<A name=B4.3></A>产品 <BR>&nbsp;&nbsp;</STRONG> 当使用或作为产品交付一个经过修改或未经修改的现货产品时,最好剪裁并使用本标准。无论在哪 种情况下,最好在使用之前弄清下述问题: <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; a.该软件是否能起应起的作用? <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; b.是否提供了必要的文档?&nbsp;<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; c.它是否含有任何产权或使用权问题? <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; d.在未来如何对该软件进行支持?</P><P><STRONG>5 管理过<A name=B5></A>程 <BR><BR> </STRONG><STRONG>&nbsp;&nbsp; </STRONG>本章含有管理过程的活动和任务,管理过程是一个基本过程,它适用于必须对自己的过程进行管理 的任何一方。 <BR>&nbsp;&nbsp; 管理人员负责对所使用的过程,例如获取过程、供应过程、开发过程和支持过程等任务进行管理。 <BR>&nbsp;&nbsp; 此过程含有下述活动:<BR>&nbsp;&nbsp; a.开始和范围定义; <BR>&nbsp;&nbsp; b.计划;<BR>&nbsp;&nbsp; c.实施和控制; <BR>&nbsp;&nbsp; d.评审和评价; <BR>&nbsp;&nbsp; e.完成。<BR><BR><STRONG>5.1 </STRONG>开<A name=B5.1></A>始和范围定义 <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本项活动含有下述任务:<BR> <STRONG>5.1.1&nbsp; <A name=B5.1.1></A></STRONG>管理过程应当从对将要采取的过程规定需求开始。<BR> <STRONG>5.1.2&nbsp;<A name=B5.1.2></A> </STRONG>需求一旦确定,管理人员应当通过检查和确认实施和管理此过程所要求的资源能够得到,人员。 材料、技术和环境充足、适当,完成的时间进度完全可能达到,来保证要建立的过程的可行性。<BR> <STRONG>5.1.3&nbsp;<A name=B5.1.3></A>  </STRONG>必要时可以通过有关各方之间的协议来修改过程的需求,使其达到完善的程度。<BR><STRONG>5.2&nbsp; <A name=B5.2></A>计划&nbsp;<BR></STRONG>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此项活动含有下述任务: <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 管理人员应当制定实施此过程的计划。这些计划包括下述内容:&nbsp;<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;a.制定按时完成任务的时间表;<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; b.执行该任务所需的资源; <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; c.量化与任务或过程本身有关的风险;<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; d.在整个过程中使用的质量控制措施;<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; e.与过程实施有关的成本;<BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; f.环境和基本建设的条文。 <BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 与过程执行有关的计划应当包含任务的说明和对在此过程中将要产生的产品及服务的标识<STRONG>。<BR>5.3<A name=B5.3></A>&nbsp; 实施和控制 </STRONG><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此项活动含有下述任务:<BR> <STRONG>5.3<A name=B5.3.1></A>.1&nbsp; </STRONG>管理人员应当开始实施该计划以满足目标和标准的要求,履行对过程的控制。<BR> <STRONG>5.3<A name=B5.3.2></A>.2&nbsp;  </STRONG>管理人员应当监督过程的实施,提供过程进展的内部报告和按照合同的规定向需方提供外部报告。 <BR> <STRONG>5.3.<A name=B5.3.1.3></A>3&nbsp; </STRONG>管理人员应当调查、分析和解决在执行此过程中发现的问题。问题的解决可以导致对计划的修改。管理人员的责任是保证任何计划改变所造成的影响都在控制和监督之下。问题及其解决办法都应当写成文档。&nbsp;<BR> <STRONG>5.3<A name=B5.3.1.4></A>.4 </STRONG>管理人员应当在某些约定的点,对过程的进展写出报告,说明遵守计划的情况和对进展不顺利的情况的解决办法。这包括机构、过程和合同所要求的内部的和外部的报告。<BR><STRONG>5.4&nbsp; <A name=B5.4></A>评审和评价</STRONG><BR>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 此项活动含有下述任务: <BR><STRONG>5.4.<A name=B5.4.1></A>1&nbsp; </STRONG>管理人员应当评价为了达到目标和完成计划而在过程的实施中所完成的产品。 <BR><STRONG>5.4.<A name=B5.4.2></A>2&nbsp;  </STRONG>管理人员应当保证对产品和计划进行检查,使产品和计划在完成或变更之后保持完整性和一致性。<BR> <STRONG>5.<A name=B5.5></A>5 完成&nbsp;<BR> </STRONG>此项活动包括下述任务:<BR><STRONG>5.5.<A name=B5.5.1></A>1&nbsp; </STRONG>当全部产品完成之后,管理人员应当根据合同,或根据公司开发过程所确定的标准,决定此过程 <BR><STRONG>5.5.<A name=B5.5.2></A>2&nbsp;  </STRONG>管理人员应当从完整性方面检查产品完成的结果和记录,这些结果和记录应当存档。</P><P>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;19</P></BODY></HTML>>

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