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试论将μ C/OS-II 用于单片机教学 - 资源详细说明
·当前，大学中的“嵌入式系统与单片机应用”及类似课程的教学内容和实验处在转型期，由单纯8 位机转向8 位、16 位、32 位并举；开发方式上，仿真器在逐步退出；嵌入式实时操作系统被引入教学；本文就相关课程内容与实验平台方案的设计提出一些看法，以引起同行们的思考与讨论。
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