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资源简介
如电路分析和电子学等其他更传统的科目一样,EMC课程很快成为了电气工程(EE)学科的一个重要分支。笔者早在上世纪80年代就在肯塔基大学为电气工程本科生开设EMC方面的选修课,至今这一课程还在继续开设,笔者目前所在的Mercer大学也把EMC作为选修课开设。EMC课程日益重要,部分源于当今现代化社会中数字电子产品的快速发展和广泛应用。目前,美国乃至全世界的很多学校的电气工程课程表中都有EMC的身影。毫无疑问,开设EMC课程的学校的数量也将持续快速增长。EMC的重要性如此快速提高的原因归结于:(1)当今社会中数字电子产品的快速发展和广泛应用;(2)全世界范围对数字电子产品的辐射和传导噪声发射强制实施政府限制。1979年以前,美国不限制其境内所销售数字电子产品的电磁噪声发射。数字电子产品的制造商自愿采用各自限值以制造出其电磁发射不会干扰其他电子设备的合格产品。此外,制造商还测试其产品,以确定产品对其他干扰源的电磁发射的敏感度,从而使产品能在预期环境中可靠工作。1979年,美国联邦通信委员会(FCC)颁布了一项法律,对所有在美国市场上出售的数字设备(使用9kHz或以上时钟的设备和使用“数字技术”的设备)的辐射发射和设备电源线上的传导发射实施法定限值,这将本来是制造商自愿做的事情转变成了必须做的法定要求。这使得在美国市场上出售的数字设备的噪声发射必须低于FCC设定的限值;否则,无论设备多么创新,它都是不合法的。全世界的许多国家主要是欧洲国家,已经在本地颁布了类似的法律。这使得生产电子产品的公司在产品设计上有了极大的变化。产品具有一定创新性的用途和功能已经不再是最关键的问题,它如果不遵循这些法定限值,就不能投放市场。
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