晒课表啦,中美课表大比拼

最近各地的学校都陆续开学了,朋友圈的好多爸妈都晒着自己宝宝的课表,憨爸也忍不住跟个风,晒一下美国小学的课表。

先做一个对比,采取样本是上海一所公立小学二年级的课表,以及我家娃所在的美国公立小学的二年级课表。

上海公立小学课表
美国公立小学课表
中美公立小学课程的异同
中国小学的课程安排相当丰富(不过也有些太丰富了^_^),除了语文、数学、英语三大常见课程之外,还安排了好多诸如体育、唱游、少先队、探究、自然、写字、品社、美术、阅读、健康、数思、时事、民房、廉洁等课程。

美国小学的课程很简单,主要就三大块,英语、数学和Science(科学和社会学融合在一起),此外每周还有艺术、电脑、图书馆和音乐的课程,每周分别有一堂课,具体时间段还没安排好,但会穿插在平时的教学当中。下面挨个简单介绍一下。

ENGLISH
不同于国内的英语课程,美国小学和幼儿园的英语课程分配了特别细致,主要有四大项,分别是Reader(阅读)、Phonics(声学)、Grammar(语法)和Writer(写作)。听说读写是小学和幼儿园最关注的学习要点之一。

对于阅读来说,老师有5项学习指标,分别是:
1
Read Aloud(大声朗读)
老师会给孩子们阅读比他们当前阅读等级高一些的书籍,并和孩子们讨论书中出现的生词,以及阅读技巧。
2
Guided Reading(指导性阅读)
老师将学生分成若干个阅读小组,然后加入到每个小组中,指导他们如何分解并理解每个句子,希望学生们能够达到在不需要帮助的情况下,理解90%的原文内容。
3
Independent Read(独立阅读)
孩子们通过反复读书来训练他们的阅读水平。
4
Word Study(单词学习)
老师通过Phonics的方法来帮助孩子们学习单词,通过发音和字母组合的关系来学习单词的阅读和拼写。
5
Spelling(单词默写)
老师每周都会布置新的单词让学生背诵并默写,也会定时检查。

英语的学习教科书采用的是Houghton Mifflin Reading California,这套教材为K-6的儿童推出了一系列的书籍,每本书都有对应的等级(附图如下)。

美国亚马逊上有书的购买地址:
http://www.amazon.com/Houghton-Mifflin-Reading-Adventures-Level/dp/0618157166/ref=sr_1_3?s=books&ie=UTF8&qid=1441045913&sr=1-3&keywords=Houghton+Mifflin+Reading+California

另外,我在爸妈网上也看到有人提供免费电子书的下载,感兴趣的父母也可以去看看!
http://www.ebama.net/forum.php?mod=viewthread&tid=134358&fromuid=24025

MATH
加州有一个Common Core State Standards(加州统一标准),数学的教学完全是参照这个统一标准来进行,他们采用的教材是Houghton Mifflin Harcourt Go Math California,这套教材的购买链接如下:
http://www.hmhco.com/shop/education-curriculum/math/elementary-mathematics/go-math-k-8/shop-now

加州的数学标准还是偏简单,所以我们这边的孩子很多都会额外学习别的数学教材,比如说《Singapore Math》或者《Kumon Math》,因为这两套教材都是来源于亚洲,前者是新加坡,后者是日本,融合了亚洲和美国的教学思路,兼顾乐趣和难度,所以在这里比较流行。


美国的数学虽然内容简单,但是他们的教学思路还是很好的,他们的目的是想让孩子未来在数学上自信而且有竞争力,他们并不强调对公式的死记硬背,而是希望孩子们能够认识数字、理解数字,在各种环境下能够用你所学到的数学知识解释所遇到的问题。对于数学的自信也不是通过刷题培养的,而是需要真正理解数学之美、理解公式的作用,这样孩子才能一通百通,并将数学真正应用于生活和未来的工作中。


Science & Social Study
他们的Social Study是参照History-Social Science for California, Then and Now这本书进行的,这套丛书由Pearson出版,分为K-5年级。通过这门课程,孩子们能够锻炼基本的社交技能、理解社会责任、了解种族的多样性、学习地理经济方面的知识。

链接如下:
http://www.pearsonschool.com/index.cfm?locator=PS1mDq&PMDbProgramId=98041


话说上周还专程参加了学校的Open House(家长公开课),老师给每个家长发了一本小册子,其中有一项是教家长如何在家辅导孩子阅读的,我觉得特有意思,贴出来共享给有需要的父母们!

1
营造良好的读书氛围
  • 让阅读变成一个良好的体验;

  • 把书本和杂志放在家里显目的位置上;

  • 经常带孩子去图书馆;

  • 用五指法则帮孩子选择合适的绘本,具体方式是选择任何一页纸让孩子阅读,如果发现一个陌生单词,则竖一根指头,当本页读完后,你竖起来的指头如果不超过5个,则表示本书单独适合孩子阅读,否则就请换书,因为这本书对孩子太难了。


2
读书中的小技巧
  • 在书本快读完前终止孩子的阅读,让孩子猜测接下来会发生什么,然后再和孩子一起读下去看看究竟结局是啥。

  • 读书语气要富有感情,对于不同角色要模拟不同的语气。

  • 在读书之前或者读书过程中,要不断进行预测接下来发生的事情,在课堂上,老师会让孩子们以“I predict”开头来讲述他们的猜想,而在家里,父母们也要帮助孩子们把这个习惯贯彻下去。


3
提供正面评论
  • 当孩子阅读的时候,要给他们正面和积极的赞扬,这样才能建立他们继续读书的自信,从而使他们更好的进行阅读。

  • 请记住鼓励和压力的区别,每个孩子都渴望成功,所以多给孩子鼓励而不是压力。

  • 千万不要把阅读作为一个惩罚措施,否则孩子会心生厌倦的。


这里多说一句,阅读是美国教育里面非常非常重要的一项技能,上面说到的三点阅读的注意事项很值得我们学习,特别是学会预测是提高阅读能力的一个关键,这一点和咱们的传统教育方法很不一样。另外,很多华人父母都会给孩子施加太大的压力,比如孩子一时没有兴趣自己阅读,父母们可能会批评甚至呵斥小孩,这点万万不可取,你可以拿着书陪着孩子阅读,慢慢引导TA对阅读的兴趣,这样才能让TA未来真正享受阅读的快乐!

【参考阅读】

《怎样训练孩子的英文阅读?》

《美国儿童演讲训练指南及资料分享》

《超级有用的教育网站汇总》

《怎样教孩子学单词,美国老师有妙招!》

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我是一位工程师,现居美国硅谷;我也是一个可爱宝宝的爸爸,宝宝小名叫“憨憨”,所以朋友们都叫我“憨爸”。
在美国生活,我深深地被美式幼教理念触动,我愿意将每一次的感触与国内的朋友们分享和探讨。
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