中美老师，哪一款更适合我们？
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昨天那篇文章《美国的教师节，家长也送礼吗？》，文字有点不清楚，有点让人产生老师要收礼的误导，真是对不起，谢谢璐Carina、sunny等妈妈们的指导，我以后一定注意！
老师在我心目中，始终是最神圣的职业，没有之一，没有老师的栽培，我也不会是现在的我，特别是我高中班主任蒋老师，帮我度过了高中三年最迷茫、最困难的时期，给我指明了人生未来的方向，谢谢您，今天是美国的9月10日，祝您节日愉快！^_^平日里也见到一些家长反映，如何评判一个学校好坏呢？有一个重要标准就是，这个学校是不是有外教，如果有外教的话，瞬间这个学校的档次就会提升很多，就算收费多一些，家长们也是觉得合理的。那么，真的国外老师比中国老师好吗？今天，就我家的亲身经历讲一讲中外老师的差异，给您未来选老师也提供一个参考标准。（我的体验都来自于中美的公立小学和幼儿园，仅是我个人体会，有不同意见欢迎拍砖！^_^）中国老师教学是很严格的，不光课堂上严格要求，而且还布置很多家庭作业，作业也是本本批改，一丝不苟，所以很多老师忙备课、忙改作业，经常要熬到深夜，非常认真和辛苦！美国老师对学生的要求轻松很多，上课教学内容轻松简单，学生的作业量更是很少，而且有限的作业也是让学生自由完成，老师很少监督和批改，至少我们老师并不批改作业，都是家长监督完成的。中国老师一般是传授式的教育，表现在大多数时间是老师讲课，课堂上师生间的互动会比较少，这种方式的优点是集中和专注，便于孩子们短时间记住大量知识点。美国老师引导式的教育比较多，课堂上注重学生的反馈，喜欢学生提问、回答问题，她们认为这种互动能加深对知识点的理解。中国老师对成绩很看重，学习是孩子们生活的主旋律，“好好学习、天天向上”是挂在老师、家长嘴边的口号，老师很希望每个学生都考出好成绩，未来能成才，学霸是我们的培养目标之一。美国老师对成绩就淡然很多，她们的教育理念，就是让孩子成为一个快乐的人，是否成才，这一点真不重要，因此，学霸在美国学校是个稀有动物。中国老师普遍都很有责任心，老师会通过电话、短信、微信、QQ的方式和家长们及时沟通学生的个人情况、交待作业布置情况等，基本24小时都处于待命状态了。美国老师很讲究公私分明，怎讲呢？她们把工作和自己生活分了很清楚，生活的时间她们不希望处理工作的事情，所以老师很少留自己的手机号，通常家长只是通过email和老师进行沟通，email的回复速度自然是比较慢了，当然如果想面谈也可以，你得先通过email进行预约才行，通常想约老师面谈一下，都得几天以后了！中国老师承担着很大的教学压力，升职、加薪都跟着自己的教学成果来，另外，中国家长普遍都是望子成龙，如果学生成绩不好，有些人首先都是怪老师教了不好，如此对老师也会产生一定的压力。老师的压力无形中也转化成了对学生的压力。老美普遍不是很重视孩子的成绩，特别对于幼童来说，学校的教学内容也很简单，从而老师的压力会小很多很多，学生更是毫无压力了！看了这么多，你觉得哪种老师更对你的胃口呢？^_^
我是一位工程师，现居美国硅谷；我也是一个可爱宝宝的爸爸，宝宝小名叫“憨憨”，所以朋友们都叫我“憨爸”。在美国生活，我深深地被美式幼教理念触动，我愿意将每一次的感触与国内的朋友们分享和探讨。
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