01
前几天神舟十三号回来，我录了一个神舟十三号回来有多难的科普视频，给孩子讲神舟十三号背后的物理知识。
视频放在我的视频号上，没关注的可以关注一下！
为了做这个视频，我搜了不少资料。当时憨憨也在旁边，他看着我屏幕上跳动的新闻，突然冒出一个问题：
“爸爸，宇航员不是astronaut吗？怎么国外新闻里都用的taikonaut？”
儿子说的是下面这个国外媒体的新闻，我一瞅，果真用的就是“taikonaut”的字眼。
我以为是个例，但是当我搜了美国航天局NASA、欧洲航天局NSA的官网，他们清一色地都用“taikonaut”的字眼。
“taikonaut”到底是啥意思？于是我翻了字典。
其中“astronaut”的翻译是“宇航员”。
而“taikonaut”的中文翻译则是“航天员”。
美国人说的是“宇航员”，而咱们中国人说的是“航天员”，虽然名称不一样，但却表达的是同一个意思！
这下，儿子的疑惑更多了，不仅英文，为啥中文意思也不一样呢？
“别急别急！”，我让儿子给我点时间，为了给他讲清楚里面的知识，我把手头工作放下，开始研究起来。
02
我首先想到的是一首诗——“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。
这首诗来自于毛主席的《送瘟神》，描写的是中国人战胜灾害、攻克困难，将一个个不可能变为可能的豪气和壮举。
当年钱学森老先生从无到有创建中国航天事业时，首先要给这份事业起个名。
当时美国、苏联都管航天事业成为“宇航”，意思是在宇宙航行。
而钱老先生认为以人类目前的能力，能在太阳系中活动就已经很不错了，“宇宙航行”实在未免太托大。
因此，他受到“巡天遥看一千河”的启发，把大气层以外的飞行活动定义成“航天”，这也是对“巡天”一词的延伸。
而这就是“中国航天员”名称的由来，而钱老先生也被称为“中国航天之父”！
过了几十年，经过几代人不懈的努力，中国终于有了自己的航天飞船，也第一次将中国航天员送往太空。
后来杨利伟从太空回来后，第一时间就去钱老先生家报道，感谢老一辈科学家们对中国航天事业的巨大贡献。
03
接着我想到的是以前上学时学的英文。
我以前学英语时，老师告诉我们，在英文里，宇航员叫“astronaut”，她还跟我们说，这个词有一个很好记的方法。
“astro”来自希腊语，表示“star（星星）”的意思，而“naut”也来自希腊语，表示“sailor（船员）”的意思。
后来随着阅历的增加，我又发现，原来“astronaut”是美国人发明的，而俄罗斯的宇航员有他自己的专有名词，叫做“cosmonaut”。
“cosmonaut”也分成两部分组成，左边是“cosmo”，这是一个俄语，意思是“宇宙”，而“naut”意思是船员。
因此俄罗斯人管宇航员叫做“cosmonaut”。
因为世界上当时只有美国和俄罗斯能将人类送上太空，因此也只有美国和俄罗斯才有资格去定义宇航员的英文名称！
而时过境迁，如今中国成为了继美国、俄罗斯后，第三个拥有载人航天技术的国家。
因此中国人将把“太空”的拼音和航天员合在一起。
也就是“taikon”再加上“naut”。
合并之后就是“taikonaut”，这也变成了中国航天员的专属称谓！
而这个称谓也被国际认可，被收录到牛津、剑桥等字典中！
下面这个就是国外字典对“taikonaut”的搜索结果，专指中国航天员。
04
我把上面这两个故事讲给儿子听。
我是想让他知道“航天员”和“taikonaut”这两个中英词汇的来历。
我更想让他知道，我们国家这一路走来，有多么不容易。
就拿航天事业来说，从一穷二白，到遨游天际，经历了几代科学家们默默无闻的奉献和努力。
曾经的我们，山河破碎，饱受列强的欺凌。
而如今的我们国富民强，不仅有中国空间站，还能登陆月球、火星，甚至在国际上拥有话语权，更有给自己命名的权利。
我们为什么希望孩子能够好好学习，就是因为我们经历过落后就要挨打的时刻，需要孩子为中华之崛起而努力。
更是因为，民族的精神需要传承，前人的交接棒终将交到下一代人手中，而国家的未来也必将由下一代托起！
