高职
共 159 篇文章
高职 相关的电子技术资料，包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等，共 159 篇文章，持续更新中。
学生成绩系统
从零开始构建学生信息管理系统，涵盖学号录入、成绩查询等核心功能。适合高职院校学生掌握基础开发技能，深入理解数据库操作与前端交互逻辑。
2013简易照明线路检测
2013年全国电子设计大赛高职组题目，希望大家一起讨论，分享。
高职C－第5章循环结构.ppt
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可编程序控制器（PLC）应用技术
《PLC应用技术》为高职高专电气自动化技术专业规划教材。全书共分为十章，以西门子公司S7-200可编程控制器为对象，介绍了可编程控制器工作原理、安装接线、编程指令、编程软件STEP7-Micro/WIN的操作、程序设计方法、模拟量模块的使用、网络通信的安装与编程和人机界面组态软件WinCC flexible的操作等。 《PLC应用技术》从工程应用角度出发，列举了大量典型工程应用案例，符合职业教
单片机课程建设方案
课程和教学内容体系改革是高职高专教学改革的重点和难点.通过对单片机课程的分析和研究,提出了单片机课程建设的一种方案,为进一步改进和完善单片机课程教学作了有益的探索.
开放式多通道单片机数据自动采集综
落实高职人才培养目标,为切实提高学生的动手能力及技术综合应用能力,开发了一套以MCS-51单片机为核心,采用数显技术、计算技术及检测技术相结合的开放式多通道数据自动采集综合实验台.
高职《单片机原理与应用》课程内容
通过对单片机技术发展现状、市场对单片机应用技术人才需求的调查和我国普通高校课程教学现状的分析,结合高等职业教育对人才的培养目标,提出该课程的内容设置和教学方法的改进方案.
高职单片机教学改革问题探讨
单片机在生产生活的广泛应用,使我们的生活发生了日新月异的变化,而且随着社会的不断向前发展,单片机必然会触及社会的各个角落,因此社会急需这方面的应用开发型人才,所以必须改革传统的教学方法,以激发学生兴趣,提高学生的动手能力,以认知应用开发过程为先导,提高学生综合素质.
浅谈高职单片机应用课程教学模式改
如今,课程已成为高职院校电子类、电气类,机电类等多个专业必修的专业技术基础课程.但是,由于该课程传统教学模式的种种因素的限制,教学实效性不佳,因此针对传统教学模式中存在的弊端,本文设想出与之相对应的课程改革的思路和方法,力求提高教学过程的能效性,使得学员在实践能力、创新能力上都能有所提高.
《单片机系统的应用与实践》课程教
摘要：是高职应用电子技术专业的核心课程,课程教学设计是实现课程教学目标的关键.本文对课程教学设计进行探讨.
高职院校单片机课程教学改革探讨
高职院校单片机课程教学改革探讨高职院校单片机课程教学改革探讨
高职院校单片机课程教学方法探讨
高职院校单片机课程教学方法探讨高职院校单片机课程教学方法探讨
在《单片机技术》教学过程中培养学
在高职计算机专业占有很重要的地位,因为由单片微机构成的控制装置适合于广泛的控制领域.如何教好单片机有关课程,培养学生的创新理念,是我们教师值得探讨的课题.本文主要探讨在教学过程中如何培养学生的创新理念.
利用proteus软件拓展高职院校单片机
本文针对高职类单片机技术课程教学特点,提出了在单片机课程教学中引入Proteus 仿真软件,结合实例,说明Proteus 软件的功能及在单片机实践教学中的应用.Proteus在单片机课程的教学中具有广阔前景,利用计算机的电子设计自动化(EDA) 是今后微电子技术实践教学的发展方向.
高职Linux操作系统课程教学改革实践
高职Linux操作系统课程教学改革实践高职Linux操作系统课程教学改革实践
高职院校嵌入式系统课程的改革探索
高职院校嵌入式系统课程的改革探索高职院校嵌入式系统课程的改革探索
高职高专嵌入式人才培养模式探讨
高职高专嵌入式人才培养模式探讨高职高专嵌入式人才培养模式探讨
高职院校嵌入式系统教学实践
高职院校嵌入式系统教学实践高职院校嵌入式系统教学实践
高职单片机应用课程理实一体化实践
如何打破理论教学和实践教学相分离的传统模式,一直是职业教学研究的重点课题.本文以单片机应用课程为例阐述了理实一体化课程计划开发、理实一体化教材编写、理实一体化教学场地建设及构建一体化的考核评价方式.
高职《单片机技术》课程教学的问题
是高职电子、电气等专业的重要专业必修课,但由于课程本身及教学方法等多方面原因,不少学校教学效果不够理想.本文分析了目前高职单片机课程教学中存在的一些问题,给出了从课程目标定位、教材、内容到考核等方面的具体改革措施,以推动课程改革的深入开展.