锻炼
共 135 篇文章
锻炼 相关的电子技术资料，包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等，共 135 篇文章，持续更新中。
无线识别装置
无限识别装置，是一款锻炼人的设计！值得收藏！！！！
everyone piano
休闲时刻 娱乐所用 减少学习中的枯燥 锻炼左右手的配合 活动大脑 保持大脑的活力 不衰老
arm实验报告
1学习使用GPIO的管脚功能及SPI接口控制。
2熟悉LPC2138开发板的使用。
3锻炼学生自己的设计、创造和综合能力。
电子竞赛获奖论文精选12-21
电子竞赛是锻炼各种本专业的学生的实践能力，能有效提高大家的操作性
51单片机各种应用程序
入门级c51单片机基础程序，对于单片机刚入门的童鞋来说不仅可以很快掌握单片机c语言要领,更能锻炼我们的逻辑思维能力
从零开始学单片机技术
从零开始学单片机技术，很实用的新手入门书，就是好像挺多错误的，也帮助新手锻炼了
人鱼线
教学课程，有关人鱼线的锻炼，让你能够很好的实用健身器材。是广大宅男们的福利
基于Multisim10和KeilC51的单片机仿真
阐述了改革传统单片机实验的必要性，介绍了Multisim 10 软件的特点和功能，并以流水灯为例，给出了运用仿真软件Multisim 10 和单片机开发环境Keil C51 进行单片机仿真的方法。该方法可加深学生对单片机应用的理解，提高单片机教学的效果，而且可以锻炼学生软硬件综合设计的能力，激发学生的学习兴趣。
通信
通信专业课程设计知识，可以锻炼所学知识，方便快捷，欢迎下载
单片机温箱控制系统课程设计
实验目的
1、掌握模/数转换电路的应用、掌握8279数码显示电路的应用、掌握温度采集的及控制方法。
2、锻炼和培养由各个子模块功能单元构筑完整的微机控制系统的能力，掌握单片机控制系统的设计方法。
设计任务
用电位器来控制温度，用数码管来指示加热箱的温度值。加热箱温度与步进电机转动的角度呈线性关系。
实验硬件设备
1、CPU挂箱、电压给定电位器、系统电源
2、温度控制模块、ADC080
年轻工程师是如何锻炼成“高手”的
介绍电子工程师是怎样练成的，了解一下一个优秀工程师应该具备的技能等等。
三级放大电路
晶体三极管作为电子技术中一个最为基本的常用器件，其原理对于学习电子技术的人自然应该是一个重点。此次三级放大的设计实验旨在锻炼我们的理论与实际相结合的能力，同时还有实际操作的能力。
电子设计大赛
09年电子设计大赛的题目，本方案简单易实现，对于电子设计初学者可以说是一个锻炼。如果想拔尖还需要改进呀
电子设计大赛
09年电子设计大赛的题目，本方案简单易实现，对于电子设计初学者可以说是一个锻炼。如果想拔尖还需要改进呀
宽带直流放大器
09年电子设计大赛的题目，本方案简单易实现，对于电子设计初学者可以说是一个锻炼。如果想拔尖还需要改进呀
电动跑步机心率测量系统设计
心率作为人体的一个重要生理信号被引入到跑步机控制系统中, 它反映了使用者在锻炼时的身体状况, 对使用者的安全起着重要的监护作用。同时, 心率测量的准确与否, 直接影响使用者锻炼时的心态。因而, 设计出准确可靠的电动跑步机心率测量系统具有重要意义
AT89S51教程及实验实验
一份比较好的51单片机的大学实验教程，对于初学者来说可以起到指明方向和锻炼动手能力的作用，起到事半功倍的效果。
单片机控制的温室大棚综合实验设计
<p>以STC89C52单片机为核心,设计了温室大棚控制系统。将其引入到实践教学中,让学生直接进行温室大棚控制系统的功能设计,手工制作温室大棚模型,并使其具有降升温、浇水灌溉、补光等基本功能。整体来看,本实验能较好地锻炼学生的动手能力和综合实践能力。实验项目难度适中,易于在实践教学中开展,可以作为单片机实验教学中的有益补充。</p><p>Based on the STC89C52 microcon
Keil+Proteus在单片机课堂教学中的应用
<p>针对单片机课程的特点和教学现状,提出了基于Keil+Proteus的课堂教学模式.将工程实例贯穿理论教学过程,以课堂教学、课下任务、课堂检查为主线,应用在整个教学周期.实践表明,此模式较大提高了教学质量,锻炼了学生进行单片机系统软硬件综合开发能力.</p><p>According to the characteristics and current teaching situation of
基于资源共享平台的单片机课程设计与建设分析
<p>在现阶段的社会主义现代化建设中,单片机课程内容已经应用于社会的各种电子行业当中。所以它已经成为电类专业的必修课程,本文主要对单片机在当今社会上的应用进行了详细的分析,结合实践原理利用单片机课程优势,促进了单片机技术实践教学方法,采用启发式等多种教学方式展开教学,有利于提高学生的学习成绩。引言:在资源共享课中的单片机课程中,在以传授知识为中心,以提升学生的素质为目标,通过实践过程,对工程应用能