工作波形

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工作波形 相关的电子技术资料,包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等,共 130 篇文章,持续更新中。

电子设计大赛:波形合成与分解(包含所有电路图讲解、程序代码)(853594759)

全国大学生电子设计(课题:波形的合成与分解) 1 任务 设计制作一个具有产生多个不同频率的正弦信号,并将这些信号再合成为近似方波和三角波功能的电路。系统示意图如图1所示: 2要求 2.1 方波振荡器的信号经分频与滤波处理,同时产生频率为1kHz和3kHz与5kHz的正弦波信号,这三种信号应具有确定的相位关系;产生的信号波形无明显失真;幅度峰峰值分别为6V与2V和1.2V; 2.2制作一个由移相器和

ADE7816工作原理

<div> ADE7816是一款多通道电能计量IC,可以同时测量多达6个电流通道和1个电压通道。ADE7816可提供所有通道的有功和无功电能以及电流和电压有效值读数。另外提供各种电能质量功能,包括无负载、反向功率和角度测量。ADE7816适合各种计量应用,包括智能电表、配电单元和家庭电能监控器。<br /> <img alt="" src="http://dl.eeworm.com/ele/i

抑制电磁干扰源的设计

为了提高电子设备、仪表的工作性能等指标,针对电源、暂态过程、电磁辐射几种常见干扰源从他的干扰因素和特点出发,采用滤波器、加静电屏蔽、吸收、电磁屏蔽等措施抑制干扰源的影响。在应用中可根据实际需要进行选择。<br /> <img alt="" src="http://dl.eeworm.com/ele/img/177094-1202161F6404U.jpg" />

有源滤波器建模与控制策略研究

<span style="color: rgb(0, 0, 0); font-family: 'Trebuchet MS', Arial; font-size: 11.818181991577148px; line-height: 20.99431800842285px;">合理利用有效的控制策略提高有源滤波器的本身的补偿性能越来越成为各国学者研究重点。本文从有源滤波器的数学模型出发,详述有源滤波

SMT生产线贴片机负荷均衡优化

摘要:采用表面组装技术(surface mountt echnology,SMT)进行印制板级电子电路组装是当代组装技术发展的主流。典型的SMT生产线是由高速机和多功能机串联而成,印制电路板(printed circuit board,PCB)上的元器件在贴片机之间的负荷均衡优化问题是SMT生产调度的关键问题。以使贴片时间与更换吸嘴时间之和最大的工作台生产时间最小化为目标构建了负荷均衡模型,开发了

信号放大电路

<P class=MsoNormal style="MARGIN: 0cm 0cm 0pt; LINE-HEIGHT: 18pt; mso-line-height-rule: exactly; tab-stops: 20.0pt"><FONT size=3>2-1 何谓测量放大电路?对其基本要求是什么? <p></p></FONT></P> <P class=MsoNormal style="MA

差模电感和共模电感

共模电感在日常生活中最常见的就是计算机应用中,计算机内部的主板上混合了各种高频电路、数字电路和模拟电路,它们工作时会产生大量高频电磁波互相干扰,这就是EMI。EMI还会通过主板布线或外接线缆向外发射,造成电磁辐射污染,不但影响其他的电子设备正常工作,还对人体有害。

脉冲波形的产生和整形

<p> 脉冲波形的产生和整形:介绍矩形脉冲波形的产生和整形电路。<br /> 在脉冲整形电路中。介绍了最常用的两类整形电路&mdash;&mdash;施密特触发器和单稳态触发器电路。在本章的最后,讨论了广为应用的555定时器和用它构成施密特触发器、单稳态触发器和多谐振荡器的方法。<br /> 7.1单稳态触发器<br /> 单稳态触发器的工作特性具有如下的显著特点;<br /> 第一,它

电流源和电压源的区别

<P>电压源电流源名字上仅差一个字…HE HE.有一些朋友对此不太明白.所以特此说明下…并以<BR>软件仿真…详细介绍工作原理…以及注意事项….<BR>下面就是电压源和电流的符号…左边是电流源,右边是电压源.</P> <P>电压源…<BR>电压源其实就是我们普通经常用的一种电源.比如说电池呀电瓶或自己做的稳压电路.一般属<BR>于电压源… 电压源的特性是: 输出端,可以开路,但不能短路…总而言之电

亳米波微带环行器设计模型

<div> 本文依据微波电磁场理论概述了微带铁氧体器件在毫米波频率下的工作模式, 探讨了毫米波微带铁氧体器件的电参数的设计考虑, 对从事毫米波微带铁氧体器件的研究, 提供了基本的设计模型, 以期引起进一步的探讨。<br /> <img alt="" src="http://dl.eeworm.com/ele/img/829019-120221164Z6141.jpg" style="width