义学
共 16 篇文章
义学 相关的电子技术资料，包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等，共 16 篇文章，持续更新中。
继承和多态 实验目的： 1、 掌握继承和多态的概念与实现方法 2、 掌握如何从已有的类中派生子类并继承父类 3、 掌握方法的覆盖和重载 实验内容： 设计一个通用的排序算法
继承和多态
实验目的：
1、 掌握继承和多态的概念与实现方法
2、 掌握如何从已有的类中派生子类并继承父类
3、 掌握方法的覆盖和重载
实验内容：
设计一个通用的排序算法，作为验证，自定义学生类、矩形类，可以利用该排序算法对学生按照ID以及Name进行排序；对矩形按照面积排序。
DSP讲义学习资料
DSP讲义学习资料，讲的是很基础的，希望大家喜欢.
DSP讲义学习资料
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prolog电子书（Artificial Intelligence Programming in Prolog ）
prolog电子书（Artificial Intelligence Programming in Prolog ），英国爱丁堡大学prolog教程，本来是在线的，我下载下来打包成了一本电子书（包括DCG文法（Definite Clause Grammars），很适合想以prolog为基础学习形式语义学的朋友）
实现一个学生信息管理系统
实现一个学生信息管理系统，要求主要功能：
设计功能界面（设计一个类实现功能界面的显示）
定义学生信息类
设计公共接口函数，以设置访问学生信息
设计功能模块，至少包括对学生信息的录入、删除、查找和修改等功能
学生信息可以保存在二进制文件或文本文件中
DICOM协议标准93年中文版
DICOM协议标准93年中文版，这个协议文档共有８个part，内容如下：
第一部分 -介绍和概述
第二部分 -遵从性
第三部分 -信息对象定义
第四部分 -服务类规范
第五部分 -数据结构和语义学
第六部分 -数据字典
第七部分 -消息交换
第八部分 -消息交换的网络通讯支持
LVQ算法( Learning Vector Quantization
LVQ算法( Learning Vector Quantization，学习矢量量化网络)是一种基于模型（神经网络）的方法，本实验要实现的是对LVQ改进的聚类方法——MLVQ（闫德勤等人提出）。该方法克服了LVQ算法对初值敏感的问题和广义学习矢量量化(GLVQ)网络算法性能不稳定的缺点。(附文章)
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NEMA标准出版PS3.1(199x) 医学数字影像和通讯(DICOM) 前言 iii 0 介绍 0.1历史 0.2 DICOM标准 0.3未来的方向 1 应用程序的范围和领域
NEMA标准出版PS3.1(199x)
医学数字影像和通讯(DICOM)
前言 iii
0 介绍
0.1历史
0.2 DICOM标准
0.3未来的方向
1 应用程序的范围和领域
2 规范的参考
3 定义
4 符号和缩写
5 DICOM标准的目的
6 DICOM标准的内容概述
6.1 文档结构
6.2 PART 2:遵从性
6.3 Part 3:
定义学生类Student
定义学生类Student，包含学生姓名、学号、3门或更多门课程的成绩以及对这些成员的操作；
2. 定义Student的对象数组，然后录入学生信息并显示到屏幕，同时保存到文件；
3. 从文件读取数据并查询、修改和统计学生成绩。
4. 在录入信息前要有提示信息。
5. 屏幕输出和文件存取时可使用>>、<<运算符重载或用I/O流对象引用作参数的成员函数实现。*/