一圈
共 74 篇文章
一圈 相关的电子技术资料，包括技术文档、应用笔记、电路设计、代码示例等，共 74 篇文章，持续更新中。
步进电机加减速运行程序
步进电机步进角为 7.5度，一圈 360 度。
; 双四拍工作方式：
; AB-BC-CD-DA (即一个脉冲,转 7.5 度)
; 单双八拍工作方式：
; A-AB-B-BC-C-CD-D-DA (即一个脉冲,转 3.75 度)
A组线圈对应 P1.0 （桔色）
; B组线圈对应 P1.1 （棕色）
; C组线圈对应 P1.2 （黄色）
; D组线圈对应 P1.
可编程自动控制控制跑马灯
这一颗，我们学习如何让跑马灯自动按照我们预定的顺序进行。这种控制在工控场合<BR>经常用到。<BR>这个程序里，我们预先定义了一个变化的顺序speedcode，每跑一圈灯就根据预定设置<BR>的表格数
PCB板如何正确的敷铜
先看一个实测的案例，在一块多层PCB 上，工程师把PCB 的周围敷上了一圈铜，如<BR>图1 所示。在这个敷铜的处理上，工程师仅在铜皮的开始部分放置了几个过孔，把这个<BR>铜皮连接到了地层上，其他地
舵机的详细C程序
舵机的详细C程序包括左转右转转一圈后反转等
检测编码器转一圈的脉冲数
<p>利用stm32F103Vet6检测编码器转一圈所产生的脉冲数。</p>
STM8-开发入门教程
<p>该书为STM8-开发入门讲解文档，</p><p> 最近 ST 在国内大力推广他的 8 位高性价比单片机 STM8S 系列，感觉性能上还是非常不
错的，网上稍微看了点资料，打算有机会还是学习一下，先入门为以后做好技术积累。</p><p> 好了，
长话短说。手上拿到一套 ST 最近做活动赠送的三合一学习套件，上面包括 STM32F 小板、
ST LINK
一个嵌入式工程师的STM32开发日记
<p>我知道每个嵌入式学习者都有自己的梦想，当然我也有，每当我把自己的某些想法用嵌入式系统开发</p><p><br/></p><p>成实物，我心里的愉悦和成就感是无法形容的，我想这就是一直以来我努力追求自己梦想的原动力吧。</p><p><br/></p><p>从我接触嵌入式到现在快有四个年头了，在这四年学习嵌入式的过程中，我经历了很多挫折和失败，</p><p><br/></p><p>而这些挫折和失
A04E霍尔传感器手册
<p>霍尔传感器的外形图和与磁场的作用关系如右图所示。磁钢用来提供霍尔能感应的磁场，当霍尔元件以切割磁力线的方式相对磁钢运动时，在霍尔输出端口就会有电压输出，所以霍尔传感器和磁钢需要配对使用。</p><p>霍尔传感器检测转速示意图如下。在非磁材料的圆盘边上粘贴一块磁钢，霍尔传感器固定在圆盘外缘附近。圆盘每转动一圈，霍尔传感器便输出一个脉冲。通过单片机测量产生脉冲的频率，就可以得出圆盘的转速。</p
ST单片机STM8S开发入门教程.
<p>最近ST在国内大力推广他的8位高性价比单片机STM8S系列，感觉性能上还是非常不错的，网上稍微看了点资料，打算有机会还是学习一下，先入门为以后做好技术积累。好了，长话短说。手上拿到一套ST最近做活动赠送的三合一学习套件，上面包括STM32F小板、STLINK小板、STM8S小板，做工很精致，相信很多朋友也收到了。既然当初去申请了，人家也送了，总得把用起来吧，放着吃灰尘是很可惜的A^。</p>
STM8S开发入门教程
<p>最近ST在国内大力推广他的8位高性价比单片机STM8S系列，感觉性能上还是非常不错的，网上稍微看了点资料，打算有机会还是学习一下，先入门为以后做好技术积累。好了，长话短说。手上拿到一套ST最近做活动赠送的三合一学习套件，上面包括STM32F小板、ST LINK小板、STM8S小板，做工很精致，相信很多朋友也收到了。既然当初去申请了，人家也送了，总得把用起来吧，放着吃灰尘是很可惜的A个。</p
猴子选大王问题（约瑟夫问题）
<p class="MsoNormal" style="text-indent:21.1000pt;">
<b>猴子选大王问题（约瑟夫问题）</b><b></b>
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent:21.0000pt;">
问题描述：
</p>
<p class="MsoNormal" style="text-indent:21.0000
蚁群算法matlab编程
给出一堆城市坐标，绕城市一圈最短的路程。tsp问题详细案例。
约瑟夫环：编号为1,2,3,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈
约瑟夫环：编号为1,2,3,…,n的n个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选
一个正整数作为报数的上限值m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数,报到m时停止。报m的人出列，
将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向上的下一人开始重新从1报数，如此下去，直到所有人全部出列为
止。编程打印出列顺序。
n个猴子围坐一圈并按照顺时针方向从1到n编号
n个猴子围坐一圈并按照顺时针方向从1到n编号，从第s个猴子开始进行1到m的报数，报数到第m的猴子退出报数，从紧挨它的下一个猴子重新开始1到m的报数，如此进行下去知道所有的猴子都退出为止。求给出这n个猴子的退出的顺序表。
编号为1
编号为1，2，3，……，n的n个人按顺时针方向围坐一圈。任选一个正整数作为报数上限m，从第一个人开始按顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，从他在顺时针方向上的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。
//一个笔试题：15个美国人和15个日本人围坐一圈
//一个笔试题：15个美国人和15个日本人围坐一圈，从其中一人开始数数，从1数到9，数到9的人踢出去，
//设计代码使被踢出的人都是日本人，输出日本人坐的位置。
joseph环。任务：编号是1
joseph环。任务：编号是1，2，……，n的n个人按照顺时针方向围坐一圈，每个人只有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m，从第一个人开始顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1开始报数，如此下去，直到所有人全部出列为止
编号为1
编号为1，2，…，的个人按顺时针方向围坐一圈，每人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值，从第一个人开始按照顺时针方向自1开始顺序报数，报到时停止报数。报的人出列，将他的密码作为新的值，从他在顺时针方向上的一个人开始重新从1报数，如此下去，直至所有人全部出列为止。试设计一个程序求出出列顺序。
数据结构课设题目。一堆猴子都有编号
数据结构课设题目。一堆猴子都有编号，编号是1，2，3 ...m ,这群猴子（m个）按照1--m的顺序围坐一圈，从第1开始数，每数到第N个，该猴子就要离开此圈，这样依次下来，直到圈中只剩下最后一只猴子，则该猴子为大王。
该程序是数一个固定的数字。有详细的注释。
编号是1
编号是1，2，……,n的n个人按照顺时针方向围坐一圈，每个人持有一个密码（正整数）。一开始任选一个正整数作为报数上限值m,从第一个人开始顺时针方向自1开始顺序报数，报到m时停止报数。报m的人出列，将他的密码作为新的m值，从他在顺时针方向的下一个人开始重新从1报数，如此下去，直到所有人全部出列为止。设计一个程序来求出出列顺序。