系统特点: 1、可自设网站栏目、文章分类; 2、提供用户注册、审核模块(可选是否开放); 3、提供HTML和Ajax两种版本;Ajax版本子页面不含Google广告栏。 4、主页文章分类采用Ajax技术,无刷新页面,速度更快; 5、提供留言模块,以及游客留言(均可选); 6、新增用户站长Mail通知; 7、用户访问记录以及用户下载记录,在线人数显示,在线会员浏览; 8、文章、分类、栏目日、月、总浏览计数; 9、来访者IP来源查询、更新(请到本站主页下载IP数据库放到Data目录下); 10、热门文章展示(admin/showTopArtics.asp)可选排序方式(时间,点击数); 11、热门文章置顶功能; 12、用户注册、留言、发文安全字符过滤; 13、广告显示设置; 14、提供多款免费模板;
上传时间: 2013-12-17
上传用户:thesk123
四位时程序,用于时钟计数,从1点到12点计时,带小数点显示.
上传时间: 2014-01-19
上传用户:cuibaigao
ASPack 2.12 汉化注册版 1.先解压Zip包,双击SAC.reg注册。 2.运行ASPack.exe 程序员必备压缩利器!用于压缩exe dll程序! 压缩比例大!出错少!把自己写出的程序打包,既方便自己,又方便使用者!
上传时间: 2015-11-25
上传用户:chenjjer
主要功能如下:1、不用注册也可以发言,注册的话保留用户名;2、可以设置多个管理员;3、两种留言显示方式:留言本式和讨论区式,并可进行固定设置;4、管理员可以删除、固顶、锁定、提前和反向操作留言;5、留言可选心情图标;6、发帖人IP记录,管理员可查看;7、注册用户可以修改自己的留言;8、留言可按留言主题、留言内容、回复内容、留言人进行搜索;9、可设置是否必须注册才能留言;10、可设置是否只能管理员或版主才能回复;11、可设置过滤词语;12、可设置被过滤词语后是否禁止该用户再次留言; 13、留言锁定功能,使锁定留言不能回复;14、可设定是否要经过认证才能显示留言;15、可同时对多个留言进行管理操作;16、用户可发悄悄话,只有该用户和管理员或版主才能查看;17、防灌水功能,可设置用户留言时间间隔;18、可禁止一些IP用户的留言;19、两级管理员,版主只有对留言管理的权力,管理员有所有权力;20、带计数器功能,可在留言板后台设置;21、多用户回复留言功能,类似微型论坛;22、图文编辑混排功能,强大的文本编辑器
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上传时间: 2013-12-27
上传用户:zuozuo1215
学生管理系统! 各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如:学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即:允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如:在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如:假设某同学转学或出国深造,删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如:姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩、综合成绩)。 7.统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 8.统计并输出每个同学已修学分。 9.列出不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。 10. 保存文件。 11. 读取文件。 12. 退出系统 06计本4班
上传时间: 2013-12-19
上传用户:huyiming139
各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如:学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即:允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如:在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如:假设某同学转学或出国深造,删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如:姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩、综合成绩)。 7.统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 8.统计并输出每个同学已修学分。 9.列出不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。 10. 保存文件。 11. 读取文件。 12. 退出系统。
上传时间: 2015-12-09
上传用户:dave520l
各模块的功能 1.各种基本数据的录入。如:学生基本情况录入。 2.各种基本数据的修改。即:允许对录入的数据重新进行编辑、修改。 3.各种基本数据的插入。如:在学生选修课程基本信息中插入一条新信息。 4.各种基本数据的删除。如:假设某同学转学或出国深造,删除该生的相关信息。 5.基于各种数据的查询。如:姓张的所有同学、年龄小于20岁的同学。 基于各种基本数据的统计计算. 6.统计每个学生各门功课的平均成绩,并按平均成绩从高到低的次序排名输出每个学生各门功课的综合成绩和平均成绩(名次、学号、姓名、平均成绩、各门功课的考试成绩、综合成绩)。 7.统计并输出各班各门功课的平均成绩和总平均成绩。 8.统计并输出每个同学已修学分。 9.列出不及格学生清单(学号、姓名、不及格的课程和成绩)。 10. 保存文件。 11. 读取文件。 12. 退出系统。
上传时间: 2015-12-09
上传用户:athjac
概论:程序设计的基本概念与基本 1 . 方法;怎样才能学好这门基础课 2. 程序的基本结构 3. 编程关键:逻辑思维与问题求解 人是怎样让计算机帮助自己解题的 4. 数据的组织方式一:数组 5. 模块化:函数与函数调用 6. 分治思想:递归算法及其实现 7. 逻辑指代与物理指代:指针 8. 数据的组织方式二:结构 9. 蒙特卡洛法 10.贪心法 11.动态规划 12. 数据的组织方式三:链表与树 13.数据的组织方式四:文件,数据的 永久存储与重复使用 14.面向对象程序设计的概念及特点
上传时间: 2013-12-18
上传用户:1966640071
′问题描述: 设 X[0:n-1]和 Y[0:n-1]为 2 个数组,每个数组中含有 n 个已排好序的数。试设计一个 O(logn)时间的算法,找出X和Y的2n个数的中位数。 例如,当n=7,X=[1,3,6,7,8,9,10];Y=[2,4,5,11,12,13,14]时,X 和Y 的中位数是7。
上传时间: 2013-12-25
上传用户:咔乐坞
可以看cctv的所有电视,从cctv-1到cctv-12
上传时间: 2014-01-06
上传用户:朗朗乾坤