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编译原理实验课程设计

  • 资源大小:726 K
  • 上传时间: 2020-06-30
  • 上传用户:12345a
  • 资源积分:2 下载积分
  • 标      签: 源码 实验报告

资 源 简 介

PL/0作以下修改和扩充,并使用测试用例验证:

1)修改单词:不等号# 改为 != ,只有!符号为非法单词,同时#成为非法

符号。

2)增加单词(只实现词法分析部分)

保留字 ELSEFORSTEPUNTILDO,RETURN

运算符 *=TIMESBECOMES/=(SLASHBECOMES)&(AND)||(OR)

注释符 //NOTE

3)增加条件语句的ELSE子句(实现语法语义目标代码),

要求:写出相关文法和语法图,分析语义规则的实现。

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